接山二中说课标模板.pptVIP

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2016-09-12 发布于重庆
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接山二中说课标模板

创新的知识结构突出学习方法 * 义务教育 S版六年级语文下册山东省东平县接山二中颜丙让说课程标准说教材说评价知识与技能过程与方法情感态度与价值观课程标准一、说课程标准知识与技能过程与方法情感态度与价值观学段目标 XX 知识与技能过程与方法情感态度与价值观本册目标 XX XX 编写特点编写体例知识内容立体整合二、说教材知识的呈现方式总复习的编排编写特点突出学习方法创新的知识结构总复习改变了传统教材中为复习而大量练习的特点，真正体现对知识的回顾与整理。如圆柱和圆锥知识的学习，教材也改变了传统教材的编排思路，将圆柱和圆锥编排到一起，先认识圆柱和圆锥，再学圆柱的表面积，最后学习圆柱和圆锥的体积。这样，突出知识的本质。又如，传统教材是先学习比例尺，再学习正反比例的知识；而本册教材是先学习正反比例的知识后再学习比例尺，这样更有利于学生理解比例尺的意义，促进知识的迁移。例如百分数应用的编排，传统教材当中安排了多个例题，一个一个地为学生讲解。本册教材在编排时，将一步的乘除法编排到一起，两步的乘除法编排到一起，目的是突出解决问题的方法，即都先找单位“1”，理出基本的数量关系，只不过已知的条件与问题不同而已。这样编排更有利于学生比较学习，同时有利于学生构建知识。形成性评价综合性评价总结性评价评价及建议三、说评价 XX XX XX XX XX XX XX XX XX XX XX XX XX XX XX XX XX XX XX XX *