环境规划学 教学大(科学参考).docVIP

《环境规划学》教学大纲 课程类别：专业基础课程 课程性质：必修 英文名称：Environmental Planning 总学时：32 学分：2 先修课程：环境学 环境监测学 适用专业：环境科学 开课单位：环境与化学工程学院 一、课程简介 环境规划是环境科学的重要分支学科，是环境科学与系统学、规划学、管理学、社会学、经济学相结合的产物。课程内容包括环境规划的理论基础；环境规划的基本内容和技术方法；水环境规划、大气环境规划、土地资源保护规划、固体废物管理规划、流域环境规划、生态城市规划等领域的基本理论和技术方法。该课程的设置有助于培养学生利用微观技术解决宏观环境问题的知识综合运用能力，同时课程内容与实践紧密结合，可提高学生实践技能。 二、教学内容及基本要求 第一章：环境规划总论 （2学时） 教学内容： 环境规划概述 环境规划的基本内容及体系 环境规划学国内外发展历程 环境规划学科前沿及发展方向 教学要求：掌握环境规划定义；了解环境规划基本特征及基本原则；了解环境规划基本内容；了解国内外环境规划发展历程及经验。 授课方式：讲授 讨论 第二章：环境规划学理论基础（4学时） 教学内容： 第一节 环境容量与环境承载力 第二节 可持续发展与人地系统 第三节 复合生态系统 第四节 空间结构理论 第五节 循环经济与产业生态学 教学要求：理解环境系统的系统结构特点；理解环境系统与环境规划的关系；掌握环境容量的概念；了解我国总量控制的分类；掌握环境承载力的概念；了解环境承载力的评价方法；掌握环境承载力与环境规划的关系；理解可持续发展理论的基本内容；了解实现可持续发展的基本途径；掌握人地系统协调共生理论；能运用热力学第二定律解释人地系统协调共生状态；理解复合生态系统的系统结构及功能；了解复合生态系统理论同环境规划的关系；理解空间结构理论基本内容；了解环境功能区划的概念及意义；理解循环经济的基本内容及特征；了解产业生态学基本内容。 授课方式：讲授 第三章 环境规划的内容（4学时） 教学内容： 第一节 环境规划的目标和指标体系 第二节 环境评价和预测 第三节 环境功能区划 第四节 环境规划方案的生成和决策过程 第五节 环境规划的实施和管理 教学要求：掌握环境规划目标的概念；掌握环境规划目标的基本要求；了解环境规划目标的分类；掌握确定环境规划目标的方法；能对环境规划目标进行可达性分析；理解环境评价和预测在环境规划中的意义；理解环境评价的工作内容；理解环境预测的分类；了解环境规划中环境预测方法的选择原则；掌握环境功能区划的基本概念；了解环境功能区划的基本依据、分类。 授课方式：讲授 第四章 环境规划的技术方法（4学时） 教学内容： 第一节 环境评价方法 第二节 环境预测与社会经济预测方法 第三节 大气污染预测方法 第四节 水污染预测方法 第五节 固废、噪声污染预测方法 第六节 环境规划的决策分析方法 第七节 单目标决策分析方法 第八节 多目标决策分析方法 教学要求：掌握超标率、等标污染负荷概念及计算方法；掌握单因子评价指数法；掌握综合质量评价指数法；熟练掌握社会经济发展预测中人口预测方法、国内生产总值预测方法、能耗预测方法、用水预测方法。熟练掌握大气污染预测中源强预测方法、耗煤量预测方法、污染物排放量预测方法。理解箱式模型和高斯扩散模型基本原理；了解多源扩散模式、线源扩散模式、面源扩散模式；掌握工业废水排放量和废水污染物排放量预测方法；能运用完全混合模式及一维河流水质模型、BOD-DO耦合模型、湖泊水质预测模型。掌握工业固废、生活垃圾产生量预测方法；了解噪声预测方法。理解决策分析的意义；理解决策分析基本框架；能运用单目标决策分析方法中的环境费用-效益分析法，线性数学规划方法解决问题；了解非线性规划方法；能运用多目标决策分析方法解决问题。 授课方式：讲授 第五章 水环境规划（4学时） 教学内容： 第一节 水环境规划内容及类型 第二节 水环境规划的基本步骤 第三节 水环境规划基础 第四节 水环境规划的技术措施 第五节 规划方案综合评价 第六节 水环境规划实例 教学要求：了解水环境规划基本内容及类型；掌握水环境规划基本步骤；了解水环境功能区划方法与步骤；掌握水污染控制单元概念；掌握水环境容量定义及分类；能运用排污口最优化处理模型、最优化均匀处理模型、区域最优化处理模型解决问题；了解水环境规划技术措施；掌握规划方案综合评价方法；掌握水环境承载力概念及水环境承载力评价方法。 授课方式：讲授 第六章 大气环境规划（4学时） 第一节 大气环境规划内容和类型 第二节 大气环境规划组成 第三节 大气污染物总量控制 第四节 大气环境规划综合防治措施 第五节