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<<EWB软件电路分析>>教案
EWB软件电路分析
授课时间: 2007年12 月 19 日 第9节
授课班级:高 二( 3 )班
授课教师:蔡 香 英
教学目标:
1.知识与技能
1 会在工作区内应用各种元件来构造电子电路,正确熟练连接电路
2 了解EWB软件“菜单栏”项目的主要用途;
3 熟悉菜单栏的各个项目设置.
2.过程与方法
能在实际操作中体会分析功能的用法.
3.情感、态度、价值观
学生在操作中养成相互帮助相互协作的科学精神.
教学重点:分析功能的使用
教学难点:正确设置菜单栏对话框各项目.
教学方法:讲解法.练习法
教学用具:计算机 投影仪
教学过程:
教学内容 教师活动 学生活动 设计意图 一 复习引入
二 新课学习
1.构造电路
2.电路分析
1 直流工作点分析.
2 交流频率分析
波特图仪 提问:1 EWB软件界面有哪些栏目?
2 元件库中各个元件的名称?
教师边操作边讲解菜单栏Analysis下子菜单每一项的中文含义.
展示已经好的电路图,要求学生按照学习过的方法在元件库中寻找元件并把正确连接电路.
教师讲解并从图上分析出直流工作点分析:交流电源视为零,电容开路,电感短路.
提问:选择Analysis中的什么按钮?
解说对话框中各选项的中文含义,并要求学生按照样图1对分析的电路节点,分析起始频率,终点频率,扫描形式,波特图仪类似于实验室的扫频仪,可以用来测量和显示电路的幅度频率特性和相位频率特性菜单Circuit/Schematic Options.对话框中选定显示节点 Show Nodes ,选择菜单命令Analysis / DC Operating Point显示点数和纵轴尺度;在弹出的对话框中,选Node栏,选定Use initial conditions选择项,在右侧的数字框中键入5V在瞬态分析参数设置对话框中选择初始条件为User-defined,选择节点3作为分析节点点击Simulate进行分析,
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