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八年级下时态复习1
龙文教育学科老师个性化教案
教师 学生姓名 上课日期 学科 英语 年级 九年级 教材版本 人教版(新目标) 类型 知识讲解□: 考题讲解□: 本人课时统计 第( 1 )课时
共( 1 )课时 学案主题 语法课 课时数量
(全程或具体时间) 第(1)课时 授课时段 09:00-11:00 教学目标 教学内容 八下时态复习 个性化学习问题解决 八下时态 教学重点、难点 各时态 考点分析 单选,填空,完形 教学过程 学生活动 教师活动 一、动词时态复习
一般现在时
注意:动词have的第三人称单数是has.
写出下列动词的单数第三人称形式。
1. cook _______2.watch________3.build_________4.have________5.wash________
6. enjoy ______7. go _________8 receive ______9 cry______10. close ________
11. drive _______ 12. choose ______13. play ________14. reach ________
二. 一般现在时的用法
1) 经常或习惯性的动作,常与表示频度的连用。: 。例如I usually leave home for school at 7 every morning. 每天早上我七点离开家。)All my family love football .我全家人都喜欢足球。My sister is always ready to help others . 我妹妹总是乐于助人。Ann writes good English but does not speak well. 安英语写得不错,讲的可不行。
客观真理,客观存在,。例如:The earth moves around the sun. 地球绕太阳转动。
Shanghai lies in the east of China. 上海位于中国东部。start,begin,leave,go,come,arrive,return,take place等。
例如:The train leaves at six tomorrow morning. 火车明天上午六点开。 Ill tell him the news when he comes back. 他回来时,我将告诉他这个消息。
If you take the job , they will talk with you in greater details.
如果你接受这份工作,他们将和你谈谈细节。
一般过去时
写出下列动词的过去式形式。
1. put ________2. drink _______3. cry _______4. pull ________5. ride ________
6.begin ________7. sit ________8. run _________9. take _________ 10.sweep _______
11. stop _______ 12. solve _______13. rob ________14. wait _________15. lie _________
16. turn _______17. explore _______18. drop _______19. clean ______20. produce _____
21.get __________22.laugh________23.pay________24.die_________25.prefer ______
二. 一般过去时的用法 1)过去时间所发生的动作或存在的状态。时间状语yesterday, last week, an hour ago, the other day, in 1982等。例如:Where did you go just now? 刚才你上哪儿去了?2)表示在过去,经常或的动作。常与表示频度的连用例如:When I was a child, I often played football in the street.
我是个孩子的时候,常在马路上踢足球。?
一般将来时 ’ll,wii not常简缩为won’t。在疑问句中,主语为第一人称时(I和we)时,常用助动词shall。
例如:She’ll go to play basketball. 她要去打篮球。
Shall we go to the zoo? 我们要去动物园吗?
二、一般将来时的用法
1、表示将来某时间要发生的动作或存在的状态,常与tomorrow, nex
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