时态的意义一般现在时.docVIP

全方位教学辅导教案 学科：英语 任课教师： 授课时间：2011年 月 日 星期 姓 名 性 别 年 级 总课时： 第 次课 教 学 内 容 时态的意义 一般现在时 重 点 难 点 一般现在时的结构 教 学 目 标 教 学 过 程 课前检查与交流 作业完成情况： 交流与沟通 针 对 性 授 课 时态 与汉语不同，在英语中根据句子中使用时间的不同，句子中的谓语动词必须改变成相应的形式以配合句子的时间，这就是英语中的时态。 英语中，动词的形式，只有四种，通常称为动词四式。配合上助动词，总共可以构成16种不同的时态。 动词四式 时态助动词 八大基本时态 八大时态分别为： 1. 一般现在时的用法 一般现在时结构：谓语动词使用动词的一般式，即原形或第三人称单数形式 1）表示经常性，习惯性的动作；表示现在的状态，特征 和真理。句中常用often, usually, every day等时间状语，例如： He goes to school every day. （经常性动作） He is very happy.（现在的状态） The earth moves around the sun. （真理） 2）表示状态和感觉的动词。如be, like, hate, think, remember, find, sound等常用一般现在时。例如： I like English very much. The story sounds interesting. 第三人称单数 一般现在时态时，有一条重要的语法规则：当主语是第三人称单数时，谓语动词要用第三人称单数形式，即：动词be用is，动词have用has，行为动词在其后加-s或-es。 规 则 变 化 原形动词结尾情况 现在时单三人称 一般情况 +s s,x,ch,sh,o结尾 +es 辅音字母+y结尾 y→i,+es 不规则变化 have→has；be→is 判断第三人称单数： 一. 除了I和you之外的单数为第三人称单数 人称代词he, she, it。例如： He likes playing football. 单独用作主语的一个人名或称呼语，如：Jim, Kate, Miss Wang, China, Hong Kong, Macao, English, coffee等。例如： Jim comes from England. 二. 不可数名词 / 指示代词this, that /时间/金钱名词作主语视作第三人称单数 There is some milk in the glass. Sunday is the first day of the week. 3 months is a long time for me. . 不定代词everyone, something, anything等作主语时，视为第三人称单数。 Is everyone here today? 否定句：要在be动词的后面 + not，变成（am not is not are not） 一般不缩写 isn’t aren’t I am not a student. They aren’t teachers. He isn’t my teacher. 疑问句：要把be动词提前到句首 Are you a student? Are they teachers? Is he your teacher? 当句中的谓语动词是实义动词的时候： 否定句：要在实义动词前加 do/does 再 +not，最后把实义动词改为原型 （do not【don’t】 does not【doesn’t】） I don’t like this film. He doesn’t play basketball. 疑问句：要在句首加 do/does，然后把实义动词改为原型 Do you like this film? Does he like play basketball? 写出下列动词的第三人称单数 talk_____________ forget______________ hope____________ stop_____________ perform____________