桂阳五中“立师德守法纪树形象”活动方案.docVIP

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桂阳五中“立师德守法纪树形象”活动方案

桂阳五中开展“立师德,守法纪,树形象” 师德师风主题教育活动实施方案 为,决定在县教育局的统一部署下,在全校开展 “立师德,”师德师风主题教育活动。具体活动方案如下: 一、指导思想 以“三个代表”重要思想科学为准则以“校兴我荣,校衰我耻”为以提高教师职业道德为重点以立师德、二、目标三、步骤第一:宣传(月——11月中旬) 紧密围绕“立师德、”活动主题,组织召开教师动员大会,宣讲活动方案,布置活动安排,发动广大教师积极投身师德师风建设专题教育活动。 1、成立师德师风建设活动领导小组: 组? 长:副组长:成? 员:2、召开“立师德、”师德主题教育活动动员大会。“立师德、”师德主题教育活动第二 1、。3、以“立师德、”为主题,就如何认识加强师德师风教育的重要意义;如何在实践中杜绝违背教师职业道德现象的发生;如何结合自身实际提高师德修养;如何建立师德教育的长效机制;如何促进校园和谐等话题组织论坛活动 4、组织全体教师对照先进找差距,认真开展自查自省活动,从世界观、人生观和价值观上深刻反思。自查在教育法律法规学习和贯彻执行方面是否认真;自查在教育教学工作中是否勤奋、廉洁;自查有无热衷于第二职业、违规家教和赌博行为;自查有无歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生;自查对学生是否真心爱护;自查有无索受家长财物等。在言行自查和理性反思的基础上,找准存在的问题,分析产生的原因,明确努力的方向。人人上交一篇1000字左右的师德自查自评报告。 第三:()、以“立师德、”为主题,师德师风大讨论。、发现和挖掘身边的先进师德典型,充分发挥先进典型的引导、示范、标杆作用。 第四阶段:总结阶段(月——10日) 总结本次活动中得出的好经验,好方法以及失败的教训,指导今后师德师风建设活动。 四、活动要求 (一)提高认识,加强领导。做到思想到位、组织到位,职责明确,任务落实,精心组织,周密安排,形成统一领导、分工负责、齐抓共管的工作格局,确保活动顺利推进,保证教师的参与率。密切围绕教学中心工作,把教学业务工作与师德建设工作紧密结合起来,认真制订学校师德师风主题教育活动实施方案。 (二)突出重点,狠抓落实。树立重在建设、重在过程的思想观念,紧密围绕活动主题,针对学校和教师队伍存在的突出问题,着力在更新教育观念、提高教师素质、健全管理制度、规范从教行为、提高教学质量、展示师德风采上下功夫,努力提高教育活动的针对性和实效性。及时总结活动开展过程中的好经验、好做法,牢固树立科学发展观念,努力提高科学发展能力,不断开拓新的发展思路,谋划新的发展举措。 (三)长抓不懈,重在建设。把师德建设纳入教师队伍建设的长远规划,把工作的着力点放在“建设”上,进一步解放思想、更新观念,大胆创新。努力实现校园文明的新进步、教育改革的新突破、教育发展的新跨越,为学校教育科学发展奠定坚实的思想基础。- 2

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