2014-2015学年浙江省杭州市开发区七年级(下)期末数学试卷素材.doc

2014-2015学年浙江省杭州市开发区七年级（下）期末数学试卷 一、仔细选一选（本题有10个小题，每小题3分，共30分） 1．下列运算正确的是（　　） 　 A． a2?a3 a6 B． （a3）2 a5 C． （3ab2）3 9a3b6 D． a6÷a2 a4 2．如图，已知ab，1 65°，则2的度数为（　　） 　 A． 65° B． 125° C． 115° D． 25° 3．已知某种植物花粉的直径为0.00035米，用科学记数法表示该种花粉的直径是（　　） 　 A． 3.5×104米 B． 3.5×10﹣4米 C． 3.5×10﹣5米 D． 3.5×10﹣6米 4．如图是初一某班全体50位同学身高情况的频数分布直方图，则身高在160﹣165厘米的人数的频率是（　　） 　 A． 0.36 B． 0.46 C． 0.56 D． 0.6 5．“鸡兔同笼”是我国民间流传的诗歌形式的数学题：“鸡兔同笼不知数，三十六头笼中露，看来脚有100只，几多鸡儿几多兔”解决此问题，设鸡为x只，兔为y只，则所列方程组正确的是（　　） 　 A． B． C． D． 6．若关于x的方程 2+有增根，则a的值为（　　） 　 A． ﹣4 B． 2 C． 0 D． 4 7．多项式（x+2）（2x﹣1）﹣（x+2）可以因式分解成（x+m）（2x+n），则m﹣n的值是（　　） 　 A． 2 B． ﹣2 C． 4 D． ﹣4 8．如图，在长方形ABCD中，AB 8，BC 5，则图中四个小长方形的周长和为（　　） 　 A． 13 B． 23 C． 24 D． 26 9．已知x2+y2+4x﹣6y+13 0，则代数式x+y的值为（　　） 　 A． ﹣1 B． 1 C． 25 D． 36 10．将一副三角板按如图放置，则下列结论①1 ∠3；②如果2 30°则有ACDE；③如果2 30°，则有BCAD；④如果2 30°，必有4 ∠C，其中正确的有（　　） 　 A． ①②③ B． ①②④ C． ③④ D． ①②③④ 二、认真填一填（本题有6个小题，每小题4分，共24分） 11．代数式有意义的x的取值范围是 ． 12．分解因式：x3﹣4x ． 13．如表是某校八年级（8）班共50位同学身高情况的频数分布表，则表中的组距是 ，身高最大值与最小值的差至多是 cm． 组别（cm）　 145.5～152.5　 　152.5～159.5 　159.5～166.5 　166.5～173.5 　频数（人） 　9 19　 　14 　8 14．若方程组的解x、y互为相反数，则a ． 15．若（t﹣1）t﹣2 1，则t可以取的值是 ． 16．在日常生活中取款，上网等都需要密码，有一种“因式分解”法产生的密码，方便记忆．原理是：如对于多项式x4﹣y4，因式分解的结果是（x﹣y）（x+y）（x2+y2），若取x 9，y 9时，则各个因式的值是：（x﹣y） 0，（x+y） 18，（x2+y2） 162，于是就可以把“018162”作为一个六位数的密码．若对于x4y+xy4因式分解的结果是xy（x+y）（x2﹣xy+y2），若xy与（x+y）构成的密码是127，则（x2﹣xy+y2）对应的数字是多少 ． 三、全面答一答（本题共7个小题，共66分） 17．0﹣（﹣）﹣2+（﹣1）2015 （2）2a2b?（﹣3b2c）÷（4ab3） 18．（1）解方程组： （2）解方程： （3）已知10m 2，10n 3，求102m+n的值． 19．计算： （1）（2x﹣1）2+（x+3）（x﹣3）﹣（4x+3）（x﹣6） （2）（﹣）． 20．某校为了解九年级学生体育测试情况，以九年级（1）班学生的体育测试成绩为样本，按A，B，C，D四个等级进行统计，并将统计结果绘制成如下的统计图，请你结合图中所给信息解答下列问题： （说明：A级：90分～100分；B级：75分～89分；C级：60分～74分；D级：60分以下） （1）九年级（1）班体育测试的人数为 ； （2）请把条形统计图补充完整； （3）扇形统计图中A级所在的扇形的圆心角度数是 ； （4）若该校九年级有500名学生，请你用此样本估计体育测试中A级和B级的学生人数约为多少人？ 21．小刚同学动手剪了如图①所示的正方形与长方形纸片若干张． （1）他用1张1号、1张2号和2张3号卡片拼出一个新的图形（如图②）．根据这个图形的面积关系写出一个你所熟悉的乘法公式，这个乘法公式是 ； （2）如果要拼成一个长为（a+2b），宽为（a+b）的大长方形，则需要2号卡片 张，3号卡片 张； （3）当他拼成如图③所示的长方形，根据6张小纸片的面积和等于打纸片（长方形）的面积可以把多项式a2+3ab+2b2分解因式，其结果是 ； （4）动手操作，请你依照小刚的方法，利用拼图分