新形势下如何做好高校毕业生就业安置工作.docVIP

新形势下如何做好高校毕业生就业安置工作 　　近几年，高校毕业生就业形势普遍严峻，压力大。今年高校毕业生就业出现了前所未有的困难。随着高效从99年扩招以来，招生人数不断增加，高校毕业人数不断增大。07年高校毕业生490万，08年毕业生550万，09年毕业生610万，2010年达到650多万。陕西将达到26万多。都达到了历史最高。再加上前几年未就业的高校毕业生100多万。在10年高校毕业生将达到750多万人，高校毕业生需要就业，就形成在社会上就业岗位竞争压力加大的一个主要因素。 　　同时，在国内外经济形势发展不确定因素增多的情况下，特别是今年世界性的经济危机已影响到我国。社会就业岗位与往年相比又相对减少，出现了供大于求的突出矛盾。社会区域性就业矛盾仍然存在。都往经济发达地区移动受阻。今年受经济危机的影响，出口企业倒闭较多，下岗人员得重新寻找工作。亦是就业困难的主要因素。 　　其三，随着社会的进步，用人单位逐渐向本科重点院校高学历方面靠拢。对于我们院校。又属于师范专业专科层次较多，女生为主的毕业生，就决定了我们处于就业竞争的弱势地位。就更增加了就业工作的难度。 　　其四、农村的农闲民工增多，城市下岗工人增多，职校毕业生成百万，还有复转军人每年几十万。海外回归人员几十万都在竞争新的就业岗位。 　　其五、党政行政单位及事业单位都在进行人事改革，定编制，定岗位。并实行逢进必考的进人机制。要求愈来愈高，用人愈来愈少。 　　这样，就岗位方面就形成了巨大反差，导致今年的高校毕业生就业是最困难的一年。 　　第二方面：计算机专业毕业生的就业状况。 　　近几年，计算机专业一直是个热门就业专业。社会需求相对较少，社会计算机专业毕业生人数较多，就业难度加大。 　　一方面，计算机专业是个新兴专业，发展迅速，使用面宽，并开发、管理、使用的更新速度逐渐加快，随着社会的进步，办公条件的更新。社会需求人员逐年增多。这就导致了社会的各类学校，培训机构都把计算机专业作为一个长设专业，使得计算机的理论和应用人才成倍的增加，这就为我系学生的就业岗位的竞争增加了更多的困难。 　　第二、由于计算机专业按高校的常规教学计划实施，公共课专业理论课知识教学比较多，而实际操作和技能实训相对少，而社会现实对于高校毕业生的我们这个弱势群体，就业岗位恰好就是实际操作技能性的人才。 　　第三、我们学校处于经济欠发展的山区，计算机应用人才需求少。对外联系信息相对较闭塞。就业岗位的多少和就业信息的机遇，直接影响着就业的成功率。 　　第四、大部分学生眼高手低。就业希望值高，动手能力差。实践操作能力差。形成了高不成（理论研发方面水平不够），低不就（部分学生自认为对于用人单位，动手能力强。及和私营性小部门看不起，不要去就业）。 　　为改变目前被动的就业局面。积极采取措施： 　　首先，对于在校学生学习时期，从个人综合素质上下功夫，修订教学计划，增加实训操作课时。专业课时由原来的2+1（即2节理论课，一节实践课），改革为4+3（即4节理论课，三节上机课），提高学生的时间操作实践技能，打铁需要本事硬，去适应社会的需求，提高就业竞争力。但是存在的问题，实践操作老师缺少。 　　我系现任专职教师18人，硕士学历8人，读硕8人，没有专职实验室指导人员。 　　不能适应工作需要。大部门老师学历高，理论功底厚，但实际操作不扎实，不能指导学生实践练习。而外出进修学习的，基本上都是学习的教育理论知识，从学校走向学校，而实际操作接触少。难以指导学生。建议学院在进人机制上，适当考虑，具有实际操作能力上引进人才。 　　二、按学院指定的“领导全抓，中心统筹，以系为主，全员参与”的指导方针。在动员全系参与的就业氛围，积极主动地做好各项工作。成立全系就业工作领导小组，由系书记主任任组长，辅导员，团总支书记，系办主任为成员的“一把手工程”，由系书记、主任齐心协力，对本系工作负责，不定期召开党政联系会。研究就业工作，创作就业条件，建立制定目标责任制，分解任务，层层落实。 　　第三、加强毕业生就业指导和咨询工作。为了帮助毕业生更快更好地适应毕业生就业制度和新形势。正确认识和解决毕业生就业种可能遇到的种种问题，我们及时开展大量的就业指导工作。其一，通过就业指导课、讲座、专栏指导咨询等多种形式，对毕业生进行形势、政策就业技巧的指导。其二、引导学生树立正确的就业观念针对当前学生再就业时出现的眼高手低，心高气盛，就业后频频跳槽等现象。开展“先就业，再择业，后创业”第一步的教育。其三，我们积极鼓励毕业生到基层和西部等急需人才的地方去。其四，我们还要注重毕业生的心理咨询，谈思想，就业，发展，以减轻学生的压力，以