八年级物理下册单元检测题6程序.docVIP

单元综合检测（六） (45分钟　100分) 一、选择题(本大题共小题每小题分共分 1.(2012·绥化中考如图所示下列简单机械中省距离的是(　　) 常州中考如图所示杠杆始终处于水平平衡状态改变弹簧测力计拉力的方向使其从①→②→③。此过程中弹簧测力计的示数将(　　) 逐渐变大逐渐变小 先变大后变小先变小后变大 连云港中考下列四种情形中所使用的杠杆属于省力杠杆的是(　　) 的力提起的物体的是(　　) 杠杆动滑轮 斜面轮轴 A.甲能改变拉力的方向 B.甲是等臂杠杆 C.甲比乙省力 D.甲比乙效率高 6.(2012·呼和浩特中考)如图所示,用相同的滑轮不同的绕法提起相同的重物,摩擦力可以忽略不计,在物体匀速上升的过程中(　　) A.甲图省力机械效率甲图大 甲图省力机械效率一样大 乙图省力机械效率乙图大 乙图省力机械效率一样大 A.拉力做的有用功为80J B.动滑轮的重力为40N C.拉力做的总功为160J D.该滑轮组的机械效率为75% 二、填空题(本大题共6小题,每空2分,共22分) 8.(2013·盐城中考在物理综合实践活动中小华设计了如图所示的机械模型。推动硬棒。 北京中考小华探究杠杆平衡条件时使用的每个钩码的质量均为杠杆上相邻刻线间的距离相等。小华将杠杆调节水平平衡后在杠杆上的　　　　个钩码。 11.如图所示是小明同学用勺子取食物的情景。小明在用勺子取食物的过程中,对　　　　(选填“食物”或“勺子”)做的功为额外功。 12.(2013·南充中考)如图所示,在测量滑轮组的机械效率的实验装置中,动滑轮重0.6N,物 13.(2012·桂林中考)小明通过仔细观察,发现简单机械在生活中有很多实际应用,如指甲钳、剪刀、钥匙等。将如图所示的钥匙插入锁孔转动开锁时,钥匙就相当于一个　　　　(选填“杠杆”“滑轮”或“轮轴”),属于　　　　(选填“省力”或“费力”)机械。 三、作图题(本大题共2小题,共12分) 14.(6分)(2013·德阳中考)如图所示为钓鱼竿钓鱼的示意图,O为支点,F1表示手对钓鱼竿的作用力,请画出F1的力臂L1和鱼线对钓鱼竿拉力F2的示意图。 15.(6分)如图所示,请用笔画线代替绳子,利用滑轮组将物体提起。 四、实验探究题(本大题共2小题,共26分) 16.(12分)(2013·咸宁中考)对于杠杆的原理,我国古代也很注意研究,在古书《墨经》中就对杆秤作了科学的说明。某物理小组探究如图甲所示的一杆秤,通过观察和测量知道: 杆秤上标有刻度,提纽在B点,秤钩在A点,O点为刻度的起点(为零刻度点,在B点左侧)。用刻度尺量出OA=L1,OB=L2。 (1)秤钩不挂重物时,秤砣挂在O点时杆秤平衡,则重心C应在B点的　　　　　 侧(选填“左”“右”或“不确定”)。设该杆秤秤砣的质量为m,则杆秤自身重力(不含秤砣)和它的力臂的乘积是　　　　　　。 (2)物理小组利用空瓶(空瓶质量比秤砣质量小一些)、细线和原有秤砣测出原秤砣的质量。方法是用细线系在空瓶上并置于　　　　　　点,慢慢往瓶中加沙子,如果杆秤恰能平衡,相当于新做了一个秤砣,再把它挂在秤钩上,移动原秤砣位置至杆秤平衡,秤杆上的读数即为原秤砣质量。 (3)物理小组通过查资料得到“如果杠杆受两个阻力,杠杆的平衡条件是:F动L动=F阻L阻+ F′阻L′阻,如图乙所示”。则上一问中实际上只要有刻度尺利用科学推理也可测得秤砣质量,方法是设想有两个完全一样的原秤砣P、Q,将P置于A点,Q置于B点右侧某点,杆秤恰好平衡。由杠杆的平衡条件可知,量出长度L1、L2后,只需从B点起向右量出长度　　　　,该位置杆秤上的读数即为秤砣的质量m。 17.(14分)(2012·遵义中考)小明在测量滑轮组机械效率的实验中,所用装置如图所示,实验中每个钩码重2N,测得的数据如表: 物理量实验次数 钩码总重 钩码上升的高度 测力计示数 测力计移动距离 机械 效率 1 4 0.1 1.8 0.3 2 6 0.1 2.4 0.3 83 3 4 0.1 1.4 0.5 57 4 4 0.2 1.4 1.0 57 (1)在实验中,测绳端拉力F时,应尽量竖直向上　　　拉动弹簧测力计且在拉动过程中读数。 (2)第1次实验测得的机械效率为　　　。(结果保留两位有效数字) (3)分析表中数据可知:第2次实验是用　　　图做的;第4次实验是用　　　图做的。(选填“甲”“乙”或“丙”)。 (4)分析第1、2次实验数据可知:使用同一滑轮组,　　　　　　　可以提高滑轮组的机械效率;分析第1、3次实验数据可知:使用不同的滑轮组,提升相同的重物,动滑轮个数越多(即动滑轮总重越重),滑轮组的机械效率　　 　。 (5)分析第3、4次实验数据可知,滑轮组的机械效率与物体被提