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阜宁县特殊教育学校办总第八期二00七年六月二十八日
阜宁县特殊教育学校主办 总第八期 二00七年六月二十八日
同学们,夏天伴着蝉声,随着轻风愉快地来到我们身边,当你们用勤奋换来一个个满意与微笑时,暑假又要开始了。如何过一个真正有意义的暑假?老师在这里提几点建议。
首先要合理安排好假期的作息时间:学习、体育锻炼、家务劳动、户外活动、饮食、睡眠等。一般说,假期中学习相应地减少,以适当休息和体育活动为主。有选择性地阅读书籍、报纸和杂志。但不应通宵达旦地手不释卷看小说或整日看电视,更不可沉迷于网络游戏,因为这样会影响身体,特别是眼睛过度疲劳,易产生或加剧近视。
假期里应更多地坚持体育活动,以户外为好。暑假中,可在家长的陪同下,适度参加游泳活动,要科学锻炼,安全第一;可以根据自己的爱好参加各种夏令营和旅游活动。这样既开阔了眼界,增长许多书本上学不到的知识,又促进了生长发育和身心健康。
在假期中适当承担一些家务劳动,既减轻了父母的负担,又锻炼、提高了自己的能力。在假期中更应注意饮食卫生,预防肠道传染病的发生。吃前注意清洗、消毒。天气炎热,不能吃变质食品。夏日中午烈日当空时,要尽量避免外出活动,以防中暑,还注意午睡。
现在呢,老师就向同学们推荐一份特殊的暑假作业。
一、寻找本学期文化课学习的疏漏点,补差补缺;归纳本学期成功的学习经验1一2条,同时在假期与同学交流,多读课外书,有序完成规定的暑假作业。
二、看电视,听广播,读科普读物和文学书刊,不提倡读长篇小说;看身边的报纸、杂志,每人力争做一定数量的摘抄,假后归来进行交流。
三、参与家政。比如洗衣、净菜、拖地板、购物(日用品)、记录电话、接待客人、探视亲朋、问候老师、同学、邻居,学习礼貌待人。
这套暑假作业目的在于丰富同学们的暑期生活,能够有计划地培养自学能力,开发想象能力,锻炼自制力,学会体贴父母,学会做人,努力适应社会。8月31日开学,长长两个月的暑假,同学们一定要好好地计划,作好安排,合理有效地利用时间,丰富自己的暑假生活。
愿同学们过个轻松快乐的、充实有意义的、安全而健康的暑假。
阜宁县特殊教育学校 德育处
阜宁特校之星——
边春艳老师于2003年9月毕业至我校,从事特殊教育一线教学工作。几年来,她工作成绩优异,表现突出,在老师队伍中能树立榜样作用。
在她身上有股子“闯”劲。长期从事语文教学工作的她,始终在不断地探索新的教学模式,改进自己的教学方式,提高课堂四十分钟效率。课后钻研各种教育教学理论书籍,提高自己的理论水平,她撰写的论文《主体性教学在聋校教学中的重要性》获市教科研论文一等奖,《用心教育让残疾人共享和谐》获江苏省师陶杯论文大赛三等奖。
边老师深知教书育人的核心是育人,所以为了使学生从小树立起正确的人生观、价值观和道德观,她时刻注意自己的一言一行,严于律已,以身作则,用自己的模范行为影响和感染学生。
李道灿,出生于1977年7月,1998年镇江卫校毕业后分配至阜宁县聋哑学校(我校前身)工作,一直担任我校校医工作,并先后兼任生活老师和网管等多项工作。多年来,他怀着献身特教事业的热情与信念,勤奋踏实,积极进取,深得同行的好评、家长的信任和学生的爱戴。
他坚持把关心爱护残疾儿童放在首位,只要有学生生病了,他总能耐心检查、问诊,弄清病因并及时诊治。无论白天还是黑夜,他都能在第一时间到位处理。多年来,他始终坚持“预防为主,防治结合”的原则,我校多年来从未发生过一起传染病的爆发流行事件。在兼任生活老师期间,他能够像大哥哥一样,跟学生吃在一起,住在一起,和他们谈心交朋友,了解他们的思想动态,关心他们的需要。让他们学会生活,学会做人。面对琐碎繁忙的工作,他总能满腔热情,充满干劲地做好。
这几年他兼任学校的网管工作和信息技术课教学工作,这成了他工作的另一个重点。这是一个需要不断学习的领域,他一有空便钻进书的海洋里,认真钻研电脑网络知识。这也是一个需要付出的工作,几年来,学校的计算机从无到有,从少到多;“校校通”、“班班通”逐一实现;学校网站逐步完善……这些都凝集有他的汗水。在他的辛勤工作下,学校计算机网络设备高效运转,教学资源得到优化使用,现代化教育手段得到充分运用……。在信息技术课教学中,他能根据课程特点和学生特点,认真上好每一节课。他辅导的学生参加市综合素质比赛多次取得好名次。他积极参与学校教科研工作,频频有论文在各级评比中获奖。
“我热爱特教事业,热爱我的工作,为特教工作奉献我的青春和汗水,我无怨无悔!”他是这么说的,也是这么做的。
三好学生:
崔 翔 唐志祥 林龙龙 陈加旺 张 耀 陈友亮 梁 云
李华平 朱小云 张海娃 曹兵兵 左 滢 周建祥 赵金林
胡美玲 潘 鹏 吴文文 刘梦颖 贾明
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