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高三数学第一轮复习讲义 两个平面垂直 【知识点归纳】 判定方法 图形 符号语言 平 面 与 平 面 垂直 的 判定和性质 定义：如果两个平面相交成直二面角，那么这两个平面互相垂直。 如果一个平面通过另一个平面的一条垂线，那么这两个平面互相垂直。 如果一平面垂直于两平行平面中的一个，那么它也垂直于另一平面。 如果两个相交平面都垂直于第三个平面，那么它们的交线也垂直于这个平面。 如果两个平面垂直，那么其中一个平面内垂直于交线的直线一定垂直于另一平面。 特别指出：立体几何中平行、垂直关系的证明的基本思路是利用线面关系的转化，即： 【基础训练】 （1）已知直线平面，直线平面，给出下列四个命题： ①；②；③； ④。其中正确的命题是_____； （2）设是两条不同直线，是两个不同平面，给出下列四个命题：①若则；②若，则；③若，则或；④若则。其中正确的命题是___ __； （3）三个平面两两垂直，它们的交线交于一点O，P到三个面的距离分别为3、4、5，则OP的长为_____ ； （4）在四棱锥P-ABCD中，PA⊥底面ABCD，底面各边都相等，M是PC上的一动点，当点M满足___________时，平面MBD⊥平面PCD （5）过S引三条长度相等但不共面的线段SA、SB、SC，且∠ASB=∠ASC=60°，∠BSC＝90°，求证：平面ABC⊥平面BSC。 【题型讲解】 【例1】 如下图，过S引三条长度相等但不共面的线段SA、SB、SC，且∠ASB=∠ASC=60°，∠BSC=90°，求证：平面ABC⊥平面BSC. 【例2】 如下图，在三棱锥S—ABC中，SA⊥平面ABC，平面SAB⊥平面SBC. （1）求证：AB⊥BC； （2）若设二面角S—BC—A为45°，SA=BC，求二面角A—SC—B的大小. 【例3】 已知正三棱柱ABC—A1B1C1，若过面对角线AB1与另一面对角线BC1平行的平面交上底面A1B1C1的一边A1C1于点D. （1）确定D的位置，并证明你的结论；（2）证明：平面AB1D⊥平面AA1D； （3）若AB∶AA1=，求平面AB1D与平面AB1A1所成角的大小. 【巩固练习】 1.在三棱锥A—BCD中，若AD⊥BC，BD⊥AD，△BCD是锐角三角形，那么必有A.平面ABD⊥平面ADC B.平面ABD⊥平面ABC C.平面ADC⊥平面BCD D.平面ABC⊥平面BCD 2.直三棱柱ABC—A1B1C1中，∠ACB=90°，AC=AA1=a，则点A到平面A1BC的距离是A.a B. a C. a D. a 3.设两个平面α、β，直线l，下列三个条件：①l⊥α；②l∥β；③α⊥β.若以其中两个作为前提，另一个作为结论，则可构成三个命题，这三个命题中正确的个数为A.3 B.2 C.1 D.0 4.m、n表示直线，α、β、γ表示平面，给出下列四个命题，其中正确命题为 ①α∩β=m，nα，n⊥m，则α⊥β ②α⊥β，α∩γ=m，β∩γ=n，则m⊥n ③α⊥β，α⊥γ，β∩γ=m，则m⊥α ④m⊥α，n⊥β，m⊥n，则α⊥β A.①② B.②③ C.③④ D.②④ 5.夹在互相垂直的两个平面之间长为2a的线段和这两个平面所成的角分别为45°和30°，过这条线段的两个端点分别向这两个平面的交线作垂线，则两垂足间的距离为_____________. 6 如图，已知是圆的直径，垂直于所在的平面，是圆周上不同于的任一点，求证：平面平面． 7.在长方体ABCD—A1B1C1D1中，底面ABCD是边长为的正方形，侧棱长为，E、F分别是AB1、CB1的中点，求证：平面D1EF⊥平面AB1C. 8.如下图，四棱锥P—ABCD的底面是边长为a的正方形，PA⊥底面ABCD，E为AB的中点，且PA=AB. （1）求证：平面PCE⊥平面PCD； （2）求点D到平面PCE的距离. [参考答案] 【基础训练】 （答：①③）（答：①③④）（答：5）（答：）； 剖析：本题是面面垂直的证明问题.一条是从定义出发的思路，即先证明其中一个平面经过另一个平面的一条垂线.但图中似乎没有现成的这样的直线，故作辅助线.根据已知条件的特点，取BC的中点O，连结AO、SO，既可证明AO⊥平面BSC，又可证明SO⊥平面ABC.另一条是从定义出发的思路，即证明两个平面所成的二面角是直二面角，注意到∠AOS是二面角A—BC—S的平面角，转化为证明∠AOS是直角. 证法一