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五年级语文十册第一单元测试题 一、看拼音写汉字 niànɡ xuě?? páo xiào shū? cài?? ?jì?mò??? jiě?shì （ ）??（???）? （????）?）?（??? ）（ ）（ ）（ ） 锨镐?（ɡǎo ɡāo）?蕴藏（zànɡ cánɡ）???解（xiè jiě）数 当铺（pū pù）??可怜 不解（xiè jiě） 三、用“___”画出下列句子中的错别字，并依次在括号中写出正确的字。 一（ ）队旗 一（? ）古画　?一（ ）来历　 一（ ）火车 一（ ）匣子 一（? ?）石桥　一（? ）红杏? 一（ ）戒尺 3、把以下的词语补充完整。 枝（ ）叶茂 成千（ ）百 座无（ ）地 （ ）精会神 纯（ ）疏淡 笔（ ）纸砚 冰清玉（ ） 品行方（ ） 4、猜字谜。 （1）公而忘私。（ ） （2）田上一棵草，小狗守得牢。（ ） （3）一边韧又软，一边硬而刚。软的可做鞋，硬的好盖房。（ ） （4）老大老二和老三，兄弟三人逗着玩，老大踩着老二头，剩下小的在下边。（ ） 5、按要求写词语和诗句。 （1）描写春天的成语： 、 、 。 （2）描写春天的诗句： A: 。 B: 。 五、课文内容填空。 1、锨镐丁丁当当， ；清水哗哗流淌， 。 踏 ，撒 ，走遍 ， 。 2、叶绍翁写的《 》和 写的《宿新市徐公店》都是描写春季的好诗。其中叶绍翁的“ ， 。”已成为千古名句。其中《宿新市徐公店》写儿童活动的诗句是“ ”。 3、“走进玉澜堂的院落里，眼睛突然一亮，那几棵大海棠树，开满了 的花，这繁花从 开到 ，不留 阳光下就像 …… ”这句话中把“繁花”比作 。从这句话中体会出春天的 。 春光竟会这样地 ，这样地 ！它把一冬 、 ，都 ！ 只要管理得好，给它适时地 ，花儿和儿童一样，在春天的感召下，就会 ，以 ，舒展出 ，使出 。 六、阅读感悟。 一 课内阅读 早（节选） 迈进后（园 圆），蜡梅开得正（盛 胜），几乎满树都是花。那花白里透黄，黄里透绿，花瓣润泽透明，像琥珀或玉石雕成的，很有点冰清玉洁的韵致。梅（漂 飘）香而送暖，梅花开的时候，正预示着春天的到来。二十四（番 翻）花信风，一候是梅花，开得最早。 1、把括号里不恰当的汉字画去。 2、用“ ”画出一个打比方的句子。 3、填空。 （1）这段话共四句，第一句写 ；第二句写梅花的色泽，表明色泽的词语主要是 、 ；第三句写梅花飘香而送暖；第四句写 。 （2）作者写梅花的用意是 （3）鲁迅书桌上也有了“早”字，这个早字实际上是 （4）课文教育我们要 （二） 课外阅读 古时候，橄榄坝人的祖先一直过着流浪的生活，他们多想找一块富饶美丽的土地，过上安定幸福的日子啊！ 　　一天，突然从天上传来一阵叫声：“到橄榄坝去吧，那里会让你们过上幸福的日子！” 　　大家抬头一看，原来是一只绿孔雀。绿孔雀说完，就展翅向远处飞去。人们欢欢喜喜地跟着绿孔雀向前跑。 　　跑啊，跑啊，历尽了艰难困苦，终于到了一个大坝子。但是，那里到处都是沼泽，成群的蚊子黑压压地飞来飞去，毒蛇缠在树上吐着芯子。有的人看了，说：“绿孔雀不是骗大家吗？” 　　但是一些坚强的人留下来了，决心用自己的双手来建设橄榄坝。 　　一年年过去了，橄榄坝变了样。一片片整齐的竹楼；竹楼周围是数不清的竹丛和果树，有芒果、木瓜、荔枝、椰子、柚子、芭蕉......一树树、一枝枝挂满了累累果实；远处是葱郁的树林、成群的牲畜、金黄的稻田......到处是欣欣向荣的景象。 　　绿孔雀没有骗人。 　　后来这个寨子就起名叫绿孔雀寨。 　　1．给短文加一个恰当的题目。 　　2．在第一自然段中找出一对反义词。 　　3．画出描写橄榄坝原来的样子的句子。 　　4．作者写橄榄坝现在的样子是按由（??? ）到（??? ）的顺序来安排材料的。具体写了哪些事物，用“--”画出。 　　5．你从这篇短文中悟出了什么道理？ 1、在日常生活中，除了在课堂上学习语文知识外，我们还可以通过多种渠道学习语文知识。你知道在日常生活中我们还可以通过哪些途径来学习语文呢？ 至少三种 2、你在做《与课堂同行》时遇到了一道难题，你想请李华同学帮忙解决，那么你准备怎样说呢？ 八、作文： 题目： 的感觉真好 要求：1、将题目补充完整，可以是“回家”、“当‘家长’”、“读书”等。 2、写自己亲身经历的所见所闻，要求语句通顺，条理清楚，特别要写出自己的所感所悟，真情实感，恰如其分。不少于500字。 五年级语文十册第一单元测试题答案 一、看拼音写汉字（10分） 酿雪 咆哮 蔬菜 寂寞 解释 枝繁叶茂 荒山野岭 花瓣 二、 给带点字选择正确的读音。（3分）ɡǎo cá