豆豆世界教学主题及教案.docVIP

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豆豆世界教学主题及教案

豆豆世界主题课程活动一:拜访杂粮店 活动二:各种各样的豆子 活动三:种豆豆 活动四:豆豆发芽啰! 活动五:豆豆发绿叶 活动六:越长越高 活动七:杰克与魔豆 活动八:豆豆开花 活动九:结了许多小豆荚 活动十:豆荚里的小豆子 活动十一:孵豆芽 活动十二:压豆腐活动十三:豆豆大餐 活动十四:豆豆大集合 活动十五:滚滚大球 主题目标1.观察豆子成长的过程,并认识常见豆子的种类。 2.藉由豆子的外形、颜色,培养孩子的创造力与想象力。 3.引导孩子认识自然、关怀生活,进而培养感恩的心。给教师的话豆子类植物是人类运用最的植物,是人类植物蛋白与油料的提供者,是招蜂引蝶的蜜源,是打造家具的好木料,是温暖的煤料,是救人无数的药材,是彩妆服饰的染料,如此多的提供者,值得老师带领孩子花时间好好的认识它。 豆子的种类很多,期间的差异性很大,建议老师从生活中常见的豆子开始,黄豆、绿豆、红豆、花豆,除了可以很快的统整孩子的经验,并评估孩子能力,做为设计课程的依据外,方便老师收集教学资源。 认识豆子可以从几个层面着手,从豆子的植株,认识豆子的叶形及植株整体形态,做为辨认豆豆的基本依据;从豆子的花朵,认识花的形状及其功能;从豆子的果实,可以认识不同形态的豆荚,发展孩子的比较概念;从,可以认识不同的豆子的形状、颜色及大小,并与孩子一起种植、观察、记录,培养孩子的观察力与责任感,邀请孩子参与烹饪,共享一顿师生共创的豆豆大餐,藉此让孩子认识豆类食品。 除此之外,一颗颗豆子也可以化身为教学活动的教材,利用不同大小、颜色、形状的豆子,孩子可以发挥创造力与想象力,创作出独一无二的美术作品;教师也可以发挥创意,将豆子转为培养数概念与能力的好工具,或者将豆豆放在不同罐子中,铿向作声的趣味即成为孩子学习音乐发展肢体律动的好素材呢! 带着探索的好奇心,与孩子一起进入豆豆世界,一起来玩豆子,种豆子,品尝豆子,相信老师您将会发现一个不一样的豆豆世界。 主题活动表 主题进程 活动名称 领域 阅读本 学习本 U 盘 墙饰 活动区角 亲子活动 一、各种各样的豆子 拜访杂粮店 社会、数学 P1213拜访杂粮店 谁发芽了P1213;教学主题网 我认识的豆豆益智区:豆豆罐;图书区:自制豆豆书参观杂粮店 各种各样的豆子 语言、科学 Piiiii各种样的豆子 P1617捡豆子 豆豆世界Piiiii;谁发芽了P1617;教学主题网 我喜欢的豆豆;我给豆豆分分类益智区:豆豆配对、分类卡收集各种各样的豆子 二、种豆豆 种豆豆 语言、科学 P23种豆豆 P1415种豆 豆豆世界P23;谁发芽了P115 豆豆成长日记(种豆)种植区:豆豆种植(分水养、土养)种豆豆(家庭做豆子成长日记) 豆豆发芽啰! 健康、科学 P45豆豆发芽啰! 豆豆世界P45 豆豆成长日记(发芽)种植区:弯曲的豆芽;发绿豆芽 豆豆发绿叶 科学、语言 P67豆豆发绿叶 豆豆世界P67;教学主题网------豆豆日记 豆豆成长日记(绿叶)种植区:豆豆种植 越长越高 语言、科学 P89越长越高 豆豆世界P89 豆豆成长日记(长高)种植区:豆豆种植 杰克与魔豆 语言 P23杰克与魔豆 谁发芽了P23 图书区:杰克与魔豆 豆豆开花 语言、科学 P1011豆豆开花 P2627种花 豆豆世界P1011;教学主题网 豆豆成长日记(开花)科学区:花卡;美工区:制作花参观花展;花儿摄影展 结了小豆荚 语言、科学 P1213结了小豆荚 P2627豆子园 豆豆世界P1213 豆豆成长日记(结豆荚)益智区:豆荚比一比;摘豆荚 豆荚里的小豆子 语言、科学 P1415豆荚里的小豆子 豆豆世界P1415 豆豆成长日记(小豆子)益智区:摘豆子采摘豆子 三、好吃的豆豆 孵豆芽 科学、语言 P1617孵豆芽 P1821厨房用具+厨房魔法师 豆豆世界P1617 我会孵豆芽种植区: 孵豆芽制作红豆麻糬 压豆腐 科学、艺术 P1819压豆腐 豆豆世界P1819 豆豆大餐 制作花豆甜汤 豆豆大餐 健康、语言 P2021豆豆大餐 P2829良好的饮食习惯 豆豆世界P2021 豆豆大餐娃娃家:豆豆大餐制作豆豆大餐 四、豆豆艺术家 豆豆大集合 艺术 P2223豆豆大集合 P2425小豆豆大画家;P3033孔雀豆树 豆豆世界2223 豆豆艺术家(幼儿制作的作品)美工区:豆豆画制作豆画 五、与豆相关 滚滚大球 健康 P2223滚滚大球 谁发芽了P2223 运动区:健身球 主题大墙饰大墙饰:1、中间为豆豆的结构分解图。将大墙分为五部分,用各种各样的豆子作为分割。分别为:各种各样的豆子、豆豆成长日记、豆豆美食、豆豆艺术家、豆豆美食分享会。 各种各样的豆子:幼儿收集的豆子,附上名称。 豆豆成长日记:豆子种植记录豆豆美食:豆

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