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九年级化学（下）学习过程反馈 第十单元 《酸和碱》 班级： 姓名： 分数： 一、选择题（每小题只有一个正确答案，1－10题2分，11－13题3分，共计29分） 1．酸有相似的化学性质，（ ） A B．含有氧元素 C．能解离出H+ D．能解离出酸根离子 2．有关下列物质的用途不正确的是（ ） A.建筑业上利用熟石灰制三合土或砌砖、抹墙 B.氢氧化钠可用于制肥皂和造纸业 C.利用硫酸溶液来干燥氢气 D.利用盐酸除去金属表面的锈 3．我们已经熟悉的下列物质中，溶于水时不会放出大量热量的是（??? ） A生石灰??? B．NaOH固体 C．浓硫酸 DCa OH 2 4．保健医生提示：胃酸过多的病人，应少食苹果，那么苹果汁的pH（ ） A.大于7 B.等于7 C.小于7 D.无法判断 5．下列各组内物质表示同一种物质的是??? ） A氢氧化钠、、火碱 B氢氧化钙、消石灰、生石灰 C盐酸、氯化氢、食盐　　　D．冰、干冰、水A. 固体烧碱 B. 浓硫酸 C. 浓盐酸 D. 洁净的铁钉 7．下列溶液的pH最大的是（ ） A．石灰水 B．食醋 C．自来水 D．汽水 8．用酒精和水浸泡蝴蝶兰花可得到紫色溶液，该溶液遇酸溶液显红色，遇碱溶液显黄色。下列说法不正确的是（ ） A.蝴蝶兰花的浸泡液与酸作用显红色是物理变化 B.能使蝴蝶兰花的浸泡液显黄色的一定是碱性溶液 C.将氯化钠溶液滴入蝴蝶兰花的浸泡液后，溶液仍为紫色 D.蝴蝶兰花的浸泡液可用作酸碱指示剂 9．小刚用pH试纸测得家庭常用洗涤剂的pH如下表所示（ ） 物质 厕所清洁剂 洗发精 洗衣液 厨房清洁剂 pH 1 8 10 13 在没有除锈剂的情况下，可以用来代替除锈剂的是 A．厕所清洁剂 B．洗发精 C．洗衣液 D．厨房清洁剂 10．物质X可发生下列所示的两个反应，则X可能是（ ） ①X+碱→盐+H2O ②X+金属氧化物→盐+ H2O A．CaO B．CO2 C．NaOH D．H2SO4 11．推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是 A．酸能使紫色石蕊溶液变红。通入CO2后的紫色石蕊溶液变红，所以CO2是酸 B．酸性溶液的pH小于7。食醋是酸性溶液，所以食醋的pH一定小于7 C．数字“0”表示“无”，所以pH为零的溶液既不显酸性又不显碱性12. 如右图，锥形瓶内盛有气体X，滴管内盛有液体Y。若挤压胶头滴管的胶头，使液体滴入瓶中，振荡，套在玻璃管一端的小气球慢慢鼓起，则气体X和液体Y可能是 A. X是O2，Y是Ca OH 2溶液 B. X是CO，Y是Ca OH 2溶液 C. X是SO2，Y是NaOH溶液 D. X是CO2，Y是硫酸溶液 13．烧杯中盛有x溶液，逐滴加入（或通入）y物质，烧杯内液体的pH变化如下图所示。则符合该变化的一组物质是（ ） ? x y A NaOH溶液 稀HCl（过量） B 稀H2SO4 aOH溶液（量） C NaOH溶液 D 稀H2SO4 二、填空题（每空1分，化学方程式3分，共23分） 14．在C、H、O、S、Na Ca元素中，选择适当的元素组成符合下列要求的物质，将化学式填入空格中： 1 用于除油污清洁剂中的碱 2 金属氧化物 3 用于人工降雨的氧化物 4 酸 5 可改良酸性土壤的碱 6 一些食品包装袋中的干燥剂 15．初中化学教材常用下列词语描述物质的性质： a.氧化性　b.还原性　　c.　d.毒性　e.吸水性　f.酸碱性　g.腐蚀性 请选择合适的代号填写下列空格 每空只填写一个代号 1 浓硫酸通常用作干燥剂，是因为它有_________； 2 3 石蕊和酚酞可用来检验溶液的______ 4 硫酸和氢氧化钠对人体的皮肤有_______；氢氧化钠固体暴露在空气中，观察到的现象是______________________，这种现象叫潮解在空气中久置一段时间，能生成白色粉末物质， 17．归纳总结是学习化学的重要方法，小明同学用图l总结了NaOH的四条化学性质（即NaOH与四类物质能够发生化学反应）。 （1）为了验证反应①，小明将无色酚嗽试液滴入NaOH液中，溶液变成 色。 （2）依据反应②说明NaOH必须密封保存，否则在空气中要变质，其化学反应方程式为： （3）小明用微观示意图（图2）来说明反应③的发生，用化学反应方程式表示为： ， 从该图可以看出，反应前后没有发生变化的微观粒子有 、 。 （4）为了验证反应④能够发生，你选择的物质是 。 A．Na2CO3 B．HCl C．CuSO4 D．NaCl 三、简答题（每空1分，化学方程式3分，共24分） 18．某镇硫酸厂排含H2SO4 。请回答： 1 该镇经常下酸雨酸雨