九年级暑期语文摸底考试.docVIP

九年级暑期语文摸底考试 积累与运用（26分） 根据提示，用作品原句填空。（8分） 只恐双溪舴艋舟， 。 ， 西北望，射天狼。 《渔家傲 秋思》一词中突出塞下秋景与中原的不同的一句是 。 《武陵春》叙述词人哀伤的原因和哀伤的程度的句子是 ，欲语泪先流。 ④《沁园春?雪》中属于动态描写，给人以极强的美感享受的句子：　　　　 　　， 　　　 　 　　。 ⑤温庭筠在《望江南》中倾诉了“过尽千帆皆不是， 。 “的绵绵情意；辛弃疾在《破阵子 为陈同甫赋壮辞以寄之》中表达了“了却君王天下事， 。” 2、下列字形和加点字注音全部正确的一项是（ ）2分 A 稍逊xún　 田圃 fǔ　 朦méng胧　 覆 fù盖　 暄xuān嚷　 　　 B劫jié难　 遐xiá想　 油膏gāo　 微漾yàng　 污秽huì　　 　　 C静谧mì　 憧chōng憬　蝈蝈guó　 璞pú玉　 蓑suō衣　 　　 D角jué色　 暗yīn哑　　襁qiáng褓 禁jìn锢　 殷yīn勤 3、下列句子没有语病的一项是（ ）2分 A苦难是生命中的一页，我们需要苦难就正如花朵需要风雨一样，我们只要在困境中才能磨砺意志。 B你可以从我们的作文中看到，“中考”是最高频率出现的一个词。 C微笑是一曲动人的音乐，它让我们的生活充满了温馨。 D同学们对自己能否取得好成绩，充满了信心。 4、下列句子中的空缺处依次填入的词语，最恰当的一项是（　　）2分 “工尺谱”排子锣是鄂东南独有的民间演奏曲，它的音乐庄重典雅，气势磅礴，拙朴敦厚，特色浓烈，有较高的审美品位和历史价值。它悠扬的乐曲使封闭的山区 了，使沉寂的村落 了,使古老的土地 了，使天涯的距离 了…… A.开明 喧哗 年青 比邻 B.开放 喧嚣 年轻 咫尺 C.开通 喧闹 年少 拉近 D.开朗 喧嚷 青春 缩短 5、下列说法有误的一项是（　　）（2分） A．《沁园春雪》通过对北国雪景的描绘，表达了词人对祖国大好河山的热爱以及对历代封建统治者的批判和对他们缺少文采的惋惜。 B．《雨说》用“为生活在中国大地上的儿童而歌”为副标题，表明这是诗人为生活在中国大地上的儿童而唱出的一曲爱之歌。???? ．《星星变奏曲》表达了经历过心灵劫难的人对精神自由和安宁生活的执著追求。．《蝈蝈与蛐蛐》是英国浪漫主义诗人济慈的诗。诗人捕捉了两种极为平常的昆虫的叫声，发出了“大地的诗歌从来不会死亡”的感叹。 有人说，语文是一本永远读不完的微型百科全书；有人说，语文是一个折射人生的多彩世界；有人说， _______________________________________________。 7. 综合探究(8分) “5·12’汶川大地震，数万生命罹难。“抗震救灾”之歌，响彻中华大地。请你完成以下任务： (1)灾后各地电视台纷纷举行赈灾义演，下面是四个电视台义演现场的主题词，请从中选择一句加以评析。(2分) 湖南卫视：我们都是一家人 浙江卫视：情系汶川 东方卫视：血脉相连，众志成城 湖北卫视：我们一起走过 示例：中央电视台赈灾晚会主题词“爱的奉献”，借用歌名，让人联想到“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”的歌词，激发全国人民奉献爱心，用实际行动支援灾区人民。 评析： (2)为了慰问、鼓励灾区的同学，班上发起了“爱心赠言”活动。下面是部分同学的赠言，请你也写一句赠言。(抄袭试卷语句不得分)(2分) 张明：让我的爱心给你送去温暖，让我的双手把你的痛苦分担。 李敏：告别悲伤，重塑坚强，让我们张开翅膀，勇敢飞翔! 你的赠言： （3)下面三则材料的标题各有特点，请参照示例，对(二)、(三)则材料进行探究，说说你从中获得了拟文章标题的哪些方法。(4分) (一)奶奶你在哪? “你们是从北川过来的么?”“你们认识王庆芳吗?”这天上午，在武汉同济医科大学读书的吴花芳在同济医院急切地向灾区伤员打听一位老人。这位老人是她北川高中同学邓军的奶奶，震后邓军即与奶奶失去了联系。“听说北川过来的这批伤员分布在全市9个医院，最远的在黄石。无论如