有理数的除法(含答案)(家教C)-.docVIP

有理数的除法 重点难点提示 1．会进行有理数的除法运算； 2．能运用除法运算性质简化除法运算。 3．有理数的除法 由于有理数的除法和有理数的乘法互为逆运算，所以有理数的除法法则可以叙述为：除以一个数，等于乘以这个数的倒数。这样，有理数的除法运算就化归为有理数的乘法运算了。 有理数的除法法则还可以这样叙述：两数相除，同号得正，异号得负，并把绝对值相除。这样，有理数的除法运算又可以化归为算术中的除法运算了。 一般来说，在整除的情况下，往往采用法则的后一种形式，先确定商的符号，再直接除。在不能整除的情况下，则往往将除数换成倒数，再转化为乘法。 最后应特别注意： （1）零不能做除数，零没有倒数； （2）零除以任何一个不等于零的数都得零； （3）对a、b、c三个不为零的有理数，有下列结论： ①(a+b) ÷c=a÷c+b÷c成立； ②a÷(b+c)=a÷b+a÷c不成立。 例题分析 例1 计算下列各题： （1）(-1155)÷[(-11) ×(+3) ×(-5)]； （2）(-170000) ÷(-16) ÷(-25) ÷(-25)； （3）[(-1236)+(+576)+(-273)] ÷3； （4）(-125) ÷3+(-62) ÷3+(+187) ÷3. 点评：在（1）中，由除法的运算性质，一个数除以几个数的积，等于把这个数连续除以各个因数，这样做数字较小，容易计算。 在（2）中，由于-170000数字太大，故可以把（1）中的运算性质倒过来用，即把后三个除数乘起来，所得积再去除第一个数。否则，逐步从左到右，计算就比较繁琐。 对于（3），可以利用除法运算的另一性质。 即 (a+b) ÷c=a÷c+b÷c。 对于（4），可以反用（3）中的性质，即先加后除，比较方便，否则，先除后加，不能整除。 解：（1） （2） （3） （4） 点拨：做有理数除法运算时，首先应结合题目特点，考虑运算性质和运算律，分析怎样使运算简便。 例2 计算下列各题： （1）； （2）。 点评：同级运算应依次由前向后进行，混合运算应先乘除后加减，或化除为乘。 解：（1） （2） 点拨：两小题都应用了技巧，（1）用了化除为乘，避免了大数的运算；（2）逆用了运算法则。 例3 已知m除以5余1，n除以5余4，如果3mn，求3m-n除以5的余数。 解：由题意可得，设m=5a+1，n=5b+4（a，b为正整数）， 由于3mn，所以 所以，3m-n除以5的余数是4。 点拨：此题应用了化除为乘的思想。 例4 化简下列分数： （1）； （2）； （3）； （4）。 解：（1）； （2）； （3）； （4）， 点拨：化分式运算为除法运算，即化生为熟，有利于准确求解，且避免符号错误。 错误提示 例 计算：。 解： 常见错误：此题易发生如下错误，即 这里发生的显然是符号错误。 【同步达纲练习1】 一、选择题 1．下列说法中正确的个数为 （ ） ①任何有理数都有倒数;②一个数的倒数一定小于这个数 ③0除以任何数都得0;④互为相反数的倒数仍为相反数 （A）0 （B）1 （C）2 （D）3 2．两个有理数的商为正数，则 （A）它们的和为正数 （B）它们的和为负数 （C）至少有一个数为正数 （D）它们的积为正数 3．两个不为零的有理数相除，如果交换被除数与除数的位置，它们的商不变，那么（ ） （A）两数一定相等 （B）两数一定互为相反数 （C）两数一定互为倒数 （D）两数相等或互为相反数 二、填空题 4．两个有理数相除，有两种方法： 第一种运用有理数除法法则：两数相除，同号________，异号_______，_______。 计算用上述第_______种方法比较简便。 计算用上述第_______种方法比较简便。 5．填空： （1）______________； （2）=______________； （3）____________； （4）； （5）______________； （6） _________. 6．若a、b、c、d、e、f是六个有理数，并且，，，，，则_____________。 三、解答题 7．写出下列各数的倒数： （1）； （2）； （3） （4）。 8．计算： （1）； （2）； （3）； （4）。 9．化简： （1）； （2）； （3）； （4）。 10．计算（能简便的用简便算法）： （1）；