20 1 3年福建宁德市初中毕业考试卷及答案.docVIP

20 1 3年福建省宁德市初中毕业、升学考试 语 文 试 题 （满分：150分；考试时间：120分钟） 友情提示：用黑色签字笔在答题卡各题指定的答题区域内作答，在本试卷上作答无效！ 一、积累与运用（28分） 1．阅读下面语段，完成以下各题。（8分） 每个季节，霞浦的滩涂都会 甲 出与众不同的风韵( )：风光旖旎的海bīn( )沙滩、潮起潮落的海上人家、日出日落的霞光束影，构成了一幅幅和xié( )美丽的画卷；整个海岸线在光影中变幻着丰富的色彩与优美的韵律，浑然天成地造就了大自然的涂鸦 大作。这种壮观的海景极具视觉冲击力，令人感受到大自然无穷无尽的魅( )力。这里是理想的摄影胜地，让众多无数的摄影爱好者流连忘返。 (1)根据拼音写汉字，给加点字注音。（4分） ①和xié( ) ②海bīn ( ) ③风韵( ) ④魅( )力 (2)在语段“甲”处选择一个恰当的词语 。（填序号，2分） A．表现 B．呈现 C．出现 (3)语段中划线的句子有语病，请将修改后的正确语句写在下面横线上。（2分） 2．默写。（12分） (1) 忽如一夜春风来， 。（岑参《白雪歌送武判官归京》） (2) ，隔江犹唱后庭花。（杜牧《泊秦淮》） (3)江山如此多娇， 。（毛泽东《沁园春·雪》） (4)子日：“其恕乎！已所不欲， 。”（《（论语）十则》） (5)龚自珍在《己亥杂诗》中借落红明志的句子是：“ ， 。” (6)漫步于古诗的艺术长廊，白居易《钱塘湖春行》中“ ， ”的花草初生景象令人着迷；李白《行路难》中“ ， ”一句所体现的洒脱与自信使人叹服；王勃《送杜少府之任蜀州》“ ， ”所表达的朋友间的豁达与真诚让人感动。 3．名著阅读。（8分） (1)读名著，识人物。在下列横线上填写人物的名字或称呼。（3分） 走进名著，一个个鲜活的人物迎面走来：鲁迅笔下朴实善良的保姆 鲁滨逊救下的聪明忠诚的野人________，保尔走上革命道路的引路人 ……他们的形象镌刻在我们年少的记忆里。 (2)识人物，记故事。选择正确答案，将其序号填在横线上。（2分） 吴用，绰号“________”（A．赛诸葛 B．智多星 c．神机军师），精通韬略，神机妙算，与众好汉一起________（A．智取生辰纲 B．义夺快活林 C．大闹五台山）。 （3)记故事，辨情节。下列故事情节表述有误的一项是( )。（3分） A.洪教头瞧不起林冲，林冲几番谦让不成，只得与其比试，只几个回合，就将洪教头打倒在地。 （出自《水浒传》） B．一次，小入围的皇宫失火，由于运水困难，恪列佛撒了一泡尿浇灭了大火。这使皇后十分反感。 （出自《格列佛游记》） C．孙悟空扰乱蟠桃会，玉帝派十万天兵和二郎神捉拿未果，后被太白金星擒住，投入炼丹炉，逃脱后大闹天宫，结果被观音菩萨压在五指山下。 （出自《西游记》） D.《衔肉的狗》讲述的是：狗衔着肉过河，看见水里的影子，以为是另一只狗也衔着一块更大的肉，于是放下嘴里的肉去抢，结果两块肉都没了。 （出自《伊索寓言》） 二、综合性学习（10分） 4．为了弘扬传统文化，帮助同学们深入了解传统节日的丰富内涵，端午节来临之际，班级准备开展一次以“传统节日知多少”为主题的班会活动，请你参与并完成下列任务。 活动一：解读徽标（3分） 班级收集了以下三幅传统节日徽标，请你依照示例，简要说说“春节”或“中秋”的主体图案内容和寓意。 示例：端午徽标，主体图案利用粽子、龙舟这两个标志性符弓号，构成一个山川连绵、龙舟竞渡的画面，舟中嵌入“端午”二字，加强标识的整体感。寓意生活满载希望，蒸蒸日上。 活动二：探寻习俗（2分） 请你写出当地“春节”或“中秋节”的民俗活动和饮食文化各一项。 活动三：谈古论今（2分） 从下列材料二、三中任选一则