《管理信息系统》实指导公管.docVIP

《管理信息系统》实验指导  一、实验内容及要求 用信息系统开发工具（例如Access、VFP、VB等）开发一个实用的中小型管理信息系统。 1、根据实验时间选择适当规模大小的设计课题。 2、根据合理的进度安排，按照系统开发的流程及方法，踏实地开展实验活动。 3、实验过程中，根据选题的具体需求，在开发各环节中撰写相关的技术文档，最后要求提交详细的课程设计报告。 4、开发出可以运行的管理信息系统，通过上机检查。 二、基本原理及课程简介 《管理信息系统》是一门培养学生信息系统分析、设计、开发能力的理论课程，同时要求学生具有较强的动手实践能力。在信息管理与信息系统专业的培养计划中，它是核心课程。本课程在教学内容方面着重基本理论、基本知识和基本方法。在实践能力方面着重培养系统分析方法、系统设计方法与基本技能的训练。 三、实验的考查 由指导教师根据学生完成课程设计任务的情况（包括管理信息系统软件的开发情况40%、课程设计报告的质量40%和课程设计过程中的工作态度20%）综合打分。成绩评定实行优秀、良好、中等、及格和不及格五个等级。优秀者人数一般不得超过总人数的10%。 四、实验报告撰写要求 实验报告撰写的基本要求是报告原则上不少于4000字，需在封面注明设计选题、班级、姓名、学号及课题设计日期、地点，其正文至少包括如下几个方面的内容： （1）可行性分析 （2）系统分析部分 1）业务流程图 2）数据流程图 3）功能分析（即需求分析） （3）系统设计部分 1）功能结构图设计 2）输出设计（主要指打印输出设计） 3）输入设计（主要指数据录入卡设计） 4）数据库结构设计 5）代码设计（职工证号和部门代号等） （4）系统实施部分 1）程序框图 2）源程序 3）模拟运行数据 4）打印报表 （5）总结 　 五、实验设备配置 每人配置1台电脑，安装有系统Visual Basic / Visual Foxpro 可访问Internet。 预备实验（一） 一、实验题目 管理信息系统的基本认知。 二、实验课时 　课内2课时。 三、实验目的 　　从总体上认知各种具体的管理信息系统。 四、实验内容和要求 [系统描述] 　学生自行选择题目 查看教材配套的光盘演示软件中的（或者自行下载安装并运行）各种管理信息系统 系统界面和基本操作方法的熟悉 认识系统的总体功能结构以及具体功能。 预备实验（二） 一、实验题目 管理信息系统的战略规划。 二、实验课时 　课内2课时。 三、实验目的 　　理解管理信息系统战略规划的重要性，掌握管理信息系统战略规划的的内容与方法。 四、实验内容和要求 [系统描述] 　学生自行选择题目 拟开发一个管理信息系统，对该管理信息系统进行系统规划。 实验一　系统分析（一） 一、实验题目 　　小型管理系统系统分析。 二、实验课时 　课内4课时。 三、实验目的 　　１．能够正确运用系统分析的过程与方法，结合一个模拟课题，复习、巩固、管理信息系统的系统分析知识，提高系统分析实践能力。 　　２．熟悉业务流程图、数据流程图、数据字典的绘制。 　　３．树立正确的系统分析思想，培养分析问题、解决问题的能力，提高查询资料和撰写书面文件的能力。 四、实验内容和要求 [系统描述] 　学生自行选择题目 １．根据所述系统功能需求，开展实地调查或通过Internet查阅相关资料或结合个人经验，进行系统分析。 ２．明确管理业务调查过程和方法，包括典型组织机构、管理功能及业务流程。 ３．明确数据流程的调查与分析过程，绘制数据流程图，编制数据字典。 ４．在上述工作基础上，完成小型管理系统的系统化分析，提出新系统的逻辑方案。 ５．独立完成上述内容，并提交书面实验报告。 *实验二　数据库设计 一、实验题目 　　小型管理系统数据库设计。 二、实验课时 　　课外4课时。 三、实验目的 1．能够正确运用《数据库技术》课程的基本理论和知识，结合一个管理信息系统中的模拟课题，复习、巩固、提高数据库方案设计、论证和分析方法。 2．熟悉关系数据库规范化设计理论，根据实验要求设计并建立科学合理的数据库，正确建立数据库中表与表之间的关系。 3．进一步正确理解数据库设计思路，培养分析问题、解决问题的能力，提高查询资料和撰写书面文件的能力。 四、实验内容和要求 [系统描述] 　学生自行选择题目 1．根据上述系统功能需求，使用ER图描述该管理信息系统的概念模型。 2．完成该管理信息系统的数据库总体设计方案，明确数据库中表的结构，各表中关键字的设置，表与表之间的关系。 3．说明提