【解析版】广东省中市重点中学2013年高考数学一模试卷(文科).docVIP

2013年广东省中山市重点中学高考数学一模试卷（文科） 一、选择题：（本大题共10小题，每小题5分，共50分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.） 1．（5分）（2013?中山一模）设全集U={1，2，3，4，5，6，7，8}，集合A={1，2，3，5}，B={2，4，6}，则图中的阴影部分表示的集合为（　　） 　 A． {2} B． {4，6} C． {1，3，5} D． {4，6，7，8} 考点： Venn图表达集合的关系及运算． 分析： 由韦恩图可知阴影部分表示的集合为（CUA）∩B，根据集合的运算求解即可． 解答： 解：全集U={1，2，3，4，5，6，7，8}，集合A={1，2，3，5}，B={2，4，6}， 由韦恩图可知阴影部分表示的集合为（CUA）∩B， ∵CUA={4，6，7，8}， ∴（CUA）∩B={4，6}． 故选B． 点评： 本题考查集合的基本运算和韦恩图，属基本题． 　 2．（5分）（2013?中山一模）等差数列{an}的前n项和为Sn，若a2+a7+a12=30，则S13的值是（　　） 　 A． 130 B． 65 C． 70 D． 75 考点： 等差数列的通项公式；等差数列的前n项和． 专题： 等差数列与等比数列． 分析： 利用等差数列的性质，结合a2+a7+a12=30求得a7，然后由S13=13a7直接求解． 解答： 解：因为数列{an}是等差数列，且a2+a7+a12=30， 所以3a7=a2+a7+a12=30，则a7=10． ． 故选A． 点评： 本题考查了等差数列的性质，考查了等差数列的前n项和公式，在等差数列中，若m，n，p，q，且m+n=P+q， 则am+an=ap+aq，是基础题． 　 3．（5分）（2013?中山一模）“2a＞2b”是“log2a＞log2b”的（　　） 　 A． 充分不必要条件 B． 必要不充分条件 　 C． 充要条件 D． 既不充分也不必要条件 考点： 对数函数的单调性与特殊点；指数函数的单调性与特殊点． 专题： 计算题；综合题． 分析： 分别解出2a＞2b，log2a＞log2b中a，b的关系，然后根据a，b的范围，确定充分条件，还是必要条件． 解答： 解：2a＞2b?a＞b， 当a＜0或b＜0时，不能得到log2a＞log2b， 反之由log2a＞log2b即：a＞b＞0可得2a＞2b成立． 故选B． 点评： 本题考查对数函数的单调性与特殊点，必要条件、充分条件与充要条件的判断，是基础题． 　 4．（5分）（2010?上海）若△ABC的三个内角满足sinA：sinB：sinC=5：11：13，则△ABC（　　） 　 A． 一定是锐角三角形 　 B． 一定是直角三角形 　 C． 一定是钝角三角形 　 D． 可能是锐角三角形，也可能是钝角三角形 考点： 余弦定理的应用；正弦定理的应用． 专题： 计算题；压轴题． 分析： 先根据正弦定理及题设，推断a：b：c=5：11：13，再通过余弦定理求得cosC的值小于零，推断C为钝角． 解答： 解：∵根据正弦定理， 又sinA：sinB：sinC=5：11：13 ∴a：b：c=5：11：13， 设a=5t，b=11t，c=13t（t≠0） ∵c2=a2+b2﹣2abcosC ∴cosC===﹣＜0 ∴角C为钝角． 故选C 点评： 本题主要考查余弦定理的应用．注意与正弦定理的巧妙结合． 　 5．（5分）（2013?泰安一模）直线x+（a2+1）y+1=0（a∈R）的倾斜角的取值范围是（　　） 　 A． [0，] B． [，π） C． [0，]∪（，π） D． [，）∪[，π） 考点： 直线的倾斜角． 专题： 计算题． 分析： 由直线的方程得 斜率等于，由于 0＞﹣≥﹣1，设倾斜角为 α，则 0≤α＜π，﹣1≤tanα＜0，求得倾斜角α 的取值范围． 解答： 解：直线x+（a2+1）y+1=0（a∈R）的 斜率等于， 由于 0＞﹣≥﹣1，设倾斜角为 α， 则 0≤α＜π，﹣1≤tanα＜0，∴≤α＜π， 故选 B． 点评： 本题考查直线的倾斜角和斜率的关系，以及倾斜角的取值范围，已知三角函数值的范围求角的范围，得到0≤α＜π，﹣1≤tanα＜0，是解题的关键． 　 6．（5分）（2013?中山一模）有编号分别为1，2，3，4，5的5个红球和5个黑球，从中取出4个，则取出的球的编号互不相同的概率为（　　） 　 A． B． C． D． 考点： 等可能事件的概率． 分析： 由题意知本题是一个古典概型，试验包含的总事件从10个球中取出4个，满足条件的如果要求取出的球的编号互不相同，可以先从5个编号中选取4个编号，有C