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  • 2017-03-21 发布于贵州
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万盈镇中心小学教学作计划2011

万盈镇中心小学教学工作计划 2010—2011学年度第二学期 一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导,认真贯彻落实市局会议精神,牢固树立科学发展观,以“抓好常规、抓严细节、抓实过程”的管理理念深入开展新教育实验,大力推进学校文化建设,深度变革课堂教学,全面推进“有效课堂、互动学习”的课堂构建模式,提高学校的教学质量,进一步锤炼教师专业素质,丰厚办学内涵,提升办学品位,强化校本研修,加快科研型学校建设步伐,坚定不移地推进教育质量上台阶工程,使万小真正成为新课程改革实验中的特色学校。 二、工作目标 1、推进学科项目建设,扎实开展分层教学研究,全面提升学生的自主学习能力,构建各学科多元评价体系,“让孩子成为热爱学习的天使”。 2、规范“以学定教”为核心的备课范式,实施动态备课检查管理机制,彻底改变备课、上课两张皮现象,提高备课有效率。各学科按照要求将有关教学资源上交教导处。 3、深度研究富有学段特点的理想课堂。引领教师在有效教学框架下熟练操作课堂教学的基本规范,进而努力形成个性化的教学风格。力争在各项教学比赛中取得优异成绩。 4、进一步强化校本研修力度。最大程度地发挥校本研修的作用,从形式、内容和保障措施等方面加大建设力度,除一如既往地抓好集体备课外,本学期还将着重开展好“同课异构”“异课同构”“随堂听课”的研修活动,加快教师的专业成长。 5、积极进行快乐

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