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东乐中心小学教职工年度考核细则（讨论稿） （2011—2012学年度） 一、政治表现与师德修养(共00分)　　 拥护党和国家的路线、方针、政策，积极参加政治学习，并有记录；遵纪守法；贯彻执行教育方针。　　2 热爱学校，关心爱护学生，模范遵守校纪校规，工作不计得失，有较强的事业心和责任感，具有奉献精神。　　3 不体罚或变相体罚学生。　　4 言行文明，行为示范，团结协作，及时沟通，不做有损教师形象的事；履行值日职责，保持环境整洁，物品摆放整齐，不影响他人办公；办公时间不上网聊天、打游戏。　　5 不私自向学生收费征订各种资料或向学生推销各类商品。　　6 积极参加师德师风主题教育活动，成效明显。操作办法：采用调阅资料、问卷调查、召开教师、学生座谈会（测评）、等方法由考核小组集体评议。(共00分) 1.工作量（共分）　操作办法：由。　　教学（分）（分）　　（分）　（分）（分）（分）（分）教学效果好。重视学生学习态度、学习能力、学习习惯和学习兴趣的培养，学生合格率、优秀率在原有基础上有提高。成绩为依据，其他以依据。操作办法：调阅相关资料由小组集体评议。　教育教学研究与继续教育（共分）　　1）积极参加学校安排的各级各类教研活动，校内教研活动参与率高。（分）　　2）每学期至少上一节教研课。（分）　　3） 有一定数量和质量的教学反思。（分）　　4）积极参与课题研究，有计划，有过程性资料，有阶段性成果。（分）　　教师每学期听课不少于节，有评议、有记录（分）　　积极参加各类业务培训和业务学习，认真自学相关业务知识和理论，有记录。（分）　　积极参加现代教育技术培训，。（分）　　按照上级要求积极参加高层次学历进修。（分）　　操作办法：采用调阅相关资料等方法由小组学校评议。操作办法：自觉履行请假制度，上班及参加学校及上级组织的各类活动不无故迟到、早退，出全勤。—3名加30分，4—6名加25分，7—10名加20分。 3.优质课获学区一等奖加10分，二等奖8分，三等奖5分；获县局一等奖加20分，二等奖加15分，三等奖加10分；获市局一等奖加30分，二等奖加25分，三等奖加20分；获省级一等奖加40分，二等奖加35分，三等奖加30分；获国家级一等奖加60分，二等奖加55分，三等奖加50分。 4.指导学生参加县级以上教育行政部门组织的正规比赛获奖，按优质课同档次的50%加分。 5.教师撰写的论文及课件制作，教案设计获县局一等奖加10分，二等奖加8分，三等奖加6分；获市局一等奖加15分，二等奖加10分，三等奖加8分；获省级一等奖加20分，二等奖加15分，三等奖加10分;获国家级一等奖加30分，二等奖加25分，三等奖加20分。 6.小学毕业班语、数、英教师加30分、品德和科学各加15分；中学毕业班教师各科加30分。 7. 获县级党委、政府先进或优秀称号的加30分，获乡级党委、政府先进或优秀称号的加10分， （以上加分，按照考核期限内的符合加分条件的最高分值加一次。） 操作办法：被考核人必须出示奖项（荣誉称号、获奖成果等）原件，由中心小学考核领导小组审查评分。 五、后勤、教辅人员后勤、教辅人员根据各自工作职责，采用调阅工作台帐及师生测评、评议，相关职能部门核查等方法由学校考核领导小组集体评议。thrift of excellent traditional and style lack deep of understanding, one-sided think in now of good situation Xia, economic smooth more fast development, and reform made major progress, and people living significantly improve, and social the career made new progress, no necessary always hard has, no awareness to China also has many poverty area, and also has many poverty population of exists, more living improve has, more need keep hard of style. Three is not strictly honest. 　　Total thought units is a water sector, clean self-discipline away from himself too far, no real processing good living of improve and hard,