六年级一对一教案-阅读理解和写作讲解.docVIP

姓名 年级 六 性别 教授课题 句子 阅读理解 写作 总课时_第_课 教学 目标 知识点：病句的修改和句子转换复习 阅读理解 成语故事 考点：病句的类型：成分残缺、 语序不当、 搭配不当、指代不明、不合逻辑 语意重复、 前后矛盾、否定不当 。双重否定句与陈述句 双重否定句转换成陈述句 陈述句改反问句 能力：积累运用 理解能力 方法： 讲解 积累 理解 难点 重点 找病因 句子转换的技巧 阅读理解 课 堂 教 学 过 程 课前 检查 作业完成情况：优□ 良□ 中□ 差□ 建议__________________________________________ 过 程 课前积累 动物聚会 （黄鼠狼）给鸡拜年——没安好心　　　（飞蛾）扑火——自取灭亡 （猫　　）哭（耗子）——假慈悲　　　（老虎）屁股——摸不得 热锅上的（蚂蚁）——团团转　　　 （螃蟹）过街——横行霸道 （兔子）尾巴——长不了　　　　　 （蚍蜉）撼大树——可笑不自量 （蛤蟆）上树——全靠一张嘴 骑（驴）看唱本——走着瞧 歇后语 茶壶煮饺子—心中有数春江 ２，十年树木， 百年树人。老师的教育之恩，我们终身难忘。 ３，千难万险不能阻挡我们前进的步伐。 三、反问句改陈述句练习 1，字典不正是我们的朋友吗？ ２，美丽的香港难道不像一颗光彩夺目的明珠？ ３，作为学生怎能不遵守学校的规章制度呢？ （二）修改病句的巩固练习 1：我国棉花的生产，长期不能自给。 2：广大青年表现出无比的进行改革的热情。 3：应该发挥广大青年的充分的作用。 4：展出几千年前刚出土的文物。 5：我们再也不是任意被列强欺侮的国家了。 6：他如果不能实事求是，事业就会受到损失。 （1棉花的生产应为生产的棉花2将无比的调至热情前3（将充分调至发挥前，并删掉一个的（4应将几千年前调至文物前后的的5（应将任意调至欺侮之前6（他应移到如果的后面） (三)阅读理解 讲授 无言的父爱（节选） 父亲是个实干家，他的一生都在忙碌着。多年劳作的成果，足以让父亲感到骄傲。而对我来说，最值得骄傲的应该是他亲手为我制作的小玩艺儿。他以双手而不是以言语传达了对我无限的爱。 七岁那年圣诞节的前夕，我跟着父亲上街，路上经过一家玩具店。透过橱窗，我看到了个十分奇特的玩具房子，那是我从未见识过的。“房子”的墙上镂出了椭圆形的小窗，里边挂了印花布窗帘，还有精巧无比的阳台。 “哦，爸爸，多美啊！你说圣诞老人会送我一个吗？” 父亲看了看一百美元的标价???这在当时是十分昂贵的，他一边习惯地提了提自己的腰带，一边开着玩笑说：“我想，即使是圣诞老人也买不起这么贵的房子。” 我有点失望。父亲看见了，摸摸我的头，轻轻地告诉我：“小时候，我也曾向自己的父亲讨过一辆玩具货车，但是他买不起。” “那你怎么办？” “我用木块和找来的旧轮子自己做了一辆。你知道吗，对我来说，那比店里买来的任何玩具都要贵重呢。” “可我不知道怎么做木头房子。” “爸爸会做，我们可以一起干。” 第二天，他果然搁下了家里的许多事情，和我忙乎起木头“房子”来。为了这木头“房子”，父亲陆续花了四个月的辛苦劳动。它实在是一个孩子所能得到的最好的礼物了。 多年以后，我（A）早已不再是玩玩具的年龄了，（B）还会不时地把这木头“房子”找出来，（C）为了欣赏，（D）借以回顾往昔???我眼看着父亲用他的双手将我的梦想变为现实的那段岁月。 待我上了大学，自己有了家之后，就更加体会到自己是多么地依恋着他，不愿意离开他。可是父亲说：“我能够为你提供许多方便，但是不能造就你的生活。我所做的一切只是在帮助你创造自己的天地。” 我父亲没有给我写过信，也常记不起我的生日和结婚纪念日???甚至有时连我今年几岁也不清楚，但在我的生活中无处不充溢着他对我的爱???无言的父爱。实际上我身上最紧要的部分，都是他亲手培养和改善的，他把最珍贵的财富给了我。 1． 在文中的括号中写上合适的关联词 ,你最多可以写出几个？ A处，虽然　　B处，但是 C处，不仅　　D处，还 2．填空。（1）“骄傲”的意思有两种：①自满，看不起别人；②自豪，自己感到光荣。文中“多年劳作的成果，足以让父亲感到骄傲”一句中“骄傲”的意思是第 ② 种。请你也以这个意思写一句话：我和爸爸去钓鱼,我花了很多工夫终于钓了20条,心里感到非常骄傲. （2）文中加点的词语“标价”的意思是在文中表示物品的价格. “忙乎”的意思是在文中表示 作者和他的爸爸在忙着做玩具房子。 3.根据要求摘写句子。 具体描写父亲以双手而不是以言语