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学前教育学形成性考核作业（二） （第三至五章） 一、填空题1.学前儿童的情绪调控能力主要表现在学前儿童情绪的、易感性和。 .幼儿园教育应该以作为基本活动。 .学前儿童学习兴趣主要包括探究的兴趣、的兴趣、的兴趣以及动手的兴趣。 .幼儿园对学前儿童发展美育的任务在于培养学前儿童对美的感受力、和。 .幼儿园的教育活动形式可以分为生活活动、和?。 .一般而言，学前儿童每日应至少有以上的户外活动时间。二、选择题1.学前儿童道德意志的特点不包括（???? ） A.自觉性低 B.自制力弱 C.注意力分散 D.坚持性不强 2.家庭教养方式一般分为（????? ） A.溺爱?? 开放? 专制?? 放任 B.溺爱?? 民主? 专制?? 放任 C.溺爱?? 民主? 强权?? 放任 D.溺爱?? 开放? 强权?? 放任 3.学前儿童德育的主要方法有（???? ） A.说服、范例、练习、评价?? B.指导、范例、练习、评价 C.说服、规范、练习、评价?? D.说服、范例、练习、批评 4.关于学前儿童全面发展的原则，正确的描述是（?????? ） A.儿童的发展是整体的发展而不是片面的发展 B.儿童的发展应是有个性的发展 C.儿童的发展应是平均的发展 D.儿童的发展应是面面俱到的无差别的发展 5.我国幼儿园的双重任务是指（???? ） A.保育和教育 　　　　　　　B.体育和智育 Ｃ.德育和智育　　　　　　　Ｄ.保育、教育幼儿及为家长服务 .根据教学活动是侧重于多个领域还是一个领域，可以分为（???? ） A综合教学与分科教学　　　B集体教学和小组教学　 C 集体教学与个别教学 　　D表现性教学和体验性教学 .学前儿童以模仿和想象，通过扮演角色，创造性反映现实生活的一种游戏是（???? ） A结构游戏　? B角色游戏　? C表演游戏　?? D结构性游戏 .上课活动一般分为开始部分、结束部分以及（???? ） A过程部分　? B高潮部分　　??? C基础部分　?? D收尾部分 .属于创造性游戏的一项是（????? ） A结构游戏　 B 体育游戏　 C智力游戏　 D音乐游戏 .可供学前儿童游戏的玩具有两大类，即（?????? ） A形象玩具和结构玩具　　B成型玩具和未成型游戏　 C智力游戏和娱乐游戏　　D体育游戏和音乐游戏三、名词解释1.认同 2.个体社会化3.幼儿园生活活动4.游戏5.角色游戏.有规则游戏 四、简述题1.简述学前儿童德育的途径与方法。 2.解释幼儿园教育目标的层次结构。 3.简述我国幼儿园生活活动的基本原则。 4.举例说明你是如何编写学前儿童的活动方案的。 5.简述幼儿园游戏的意义。五、论述题1.举例说明如何利用学前儿童道德行为发展的特点，对其进行良好的道德行为塑造。 .论述指导学前儿童生活活动的途径与方法。 3.你认为应该如何为学前儿童创设游戏条件？ 4.结合实际，论述组织和指导幼儿园游戏活动的途径与方法。六、案例题“教给幼儿周围生活中粗浅的知识和技能，注重发展幼儿的注意力、观察力、记忆力、思维力、想象力以及语言的表达力，培养他们对学习的兴趣、求知欲望和良好的学习习惯。”　根据这段论述，分析我国学前儿童智力教育的任务和内容。一天，我和梁老师在学前儿童看电视的时候用吹塑纸剪了几片花瓣，然后在火上烧烤后制成了菊花。当薛诗雨、汪佳琦等小朋友看见后觉得很好奇，就走过来看，我和梁老师就叫她们学着剪花瓣，开始的时候，汪剪得快，但剪得不整齐；薛剪得慢，剪得还算整齐；剪得较好的算是沈佳蕾……自由活动时，夏凡、张译文、刘嘉缘等也要剪，我就让沈做小老师，别看她平时不声不响的，做起小老师来还挺像样的。小朋友将剪好的花片给我之后，我到厨房去烧烤之后布置在墙上，吴哲、关杰等小朋友都说这样的菊花比绉纸做的要好看。结合案例，说明应该如何根据不同年龄阶段学前儿童的特点开展教学活动。 学前教育学形成性考核作业 第 6 页 共 7 页 姓名　　　　　　　　　 教师　　　　　　　　　 得分