宁波大学工业工程专业培养方案及教学计划.docVIP

宁波大学工业工程专业培养方案及教学计划 培养目标 本专业培养德智体全面发展的、熟悉产品设计与制造技术及生产过程管理的复合型人才，培养具备综合应用现代制造工程、现代管理理论、信息技术应用和系统工程方法的知识、素质和能力，培养适应现代企业对生产管理和信息化建设需求的人才。 本专业学生主要学习工业工程领域的有关制造工程、管理、计算机应用的基础理论和基本知识，训练应用工业工程理论方法分析和解决工程实际问题的基本能力，并初步具有企业系统开发、设计和管理的工作能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 具有较扎实的自然科学基础和人文社会科学基础； 具备基本的工程素质，能够运用机械工程的基本理论方法解决简单产品的设计、工艺问题 掌握工业工程学科必需的制造工程、管理工程和系统工程等学科的基础理论和基本技能，具备较强的计算机应用技术和外语应用能力； 能够灵活应用工业工程专业的基本理论和基本方法，解决工业企业生产管理的实际问题，并了解本专业的科学前沿及发展趋势； 具有较强的自学能力、创新意识、团结协作精神和较高的综合素质。 学位课程：工程图学、制造技术基础、管理学原理、工作研究与分析 主要课程：电工电子技术、机械设计基础、运筹学、系统工程导论、市场营销学、财务与成本管理、管理信息系统、工程力学。 学制：四年。实行弹性学习年限，四年制本科学生的最长学习期限为6年。 毕业最低学分：164本专业毕业授予学位：工学学士。要求：达到宁波大学学士学位授予要求。 各类课程结构的设置说明 基础类：工程图学基础，工程图学等4学分结构与制造类：工程力学、机械设计基础、制造技术基础等15学分管理理论与方法类： 管理学原理、运筹学、工作研究与分析、系统工程导论、市场营销学、财务与成本管理等13学分信息技术类：计算机应用基础、高级语言程序设计、管理信息系统、管理信息化软件应用等10学分2. 学分分配汇总表 课程分类 必修课 选修课 合计 通识教育平台 学科大类教育平台 专业教育平台 专业方向模块 小计 通识教育平台 学科大教育平台 专业教育平台 专业方向模块 任意选修课程 创新创业训练计划 小计 学分数 32 27 3114 10 6 4 18 8 4 50 164 占总学分% 19.5 16.5 20.13.4 69.5 6.1 3.7 2.4 10.9 4.9 2.4 30.5 100 3.实践性教学学分分配一览 课程分类 通识教育平台 学科大类教育平台 专业教育平台 专业方向模块 创新创业 训练计划 小计 学分数 8 2.5 7.5 43 占总学分% 4.9 1.5 4.6 七、工业工程专业课程设置总表 课程类别 课程 编号 课程名称（中、英文） 学分数 总学时 学时分配 建议 修读 学期 修读说明 讲课 自主 学习 实验 上机 实习 实训 通识教育课程 必修 32学分，具体见《通识教育课程设置方案》， 选修10学分 人文科学板块 3学分 社会科学板块 3学分 自然科学板块 学分 工程技术板块 学分 综合板块 学分自然科学工程技术综合板块 学科大类教育平台 本学科大类必修课程 080J01G高等数学1 Advanced Mathematics A1 5 85 85 1 080J02G 高等数学2 Advanced Mathematics A2 5 85 85 2 080J30E 大学物理B1 Physics B1 2 34 34 1下 080J31A大学物理B2 Physics B2 3 51 51 2 080J40D大学物理B实验 Physics B Experiments 1 34 34 2 261X11A大学化学 Chemistry 2.5 51 34 17 1 工程技术导论 Introduction of Engineering Technologies 1.5 26 1下 080J11A线性代数B Linear Algebra B 2 34 34 2 091A30A工程图学基础 Engineering Graphics Fundamentals 2 34 34 2 100J04A高级语言程序设计（C）Computer Programming language C 3 68 34 34 2 跨学科大类选修课程，共 学分 小计：必修27＋选修6 33 51 34 专业教育平台 必修 ★工程图学 Engineering Drawing 2 42 25 17 3 金