九年级数学一轮复习案：概率与统计.docVIP

新课标第一网系列资料 【】1．统计 从事收集、整理、描述和分析的活动能用计算器处理较复杂的统计数据通过丰富的实例，感受抽样的必要性，能指出总体、个体、样本，体会不同的抽样可能得到不同的结果会用扇形统计图、条形统计图、折线统计图表示数据在具体情境中理解并会计算加权平均数；根据具体问题，能选择合适的统计量表示数据的集中程度 ⑸探索如何表示一组数据的离散程度会计算极差和方差并会用它们表示数据的离散程度 ⑹通过实例理解频数、频率的概念，了解频数分布的意义和作用，会列频数分布表，画频数分布直方图和频数折线图，并能解决简单的实际问题 ⑺通过实例体会用样本估计总体的思想能用样本的平均数、方差来估计总体的平均数和方差 ⑻根据统计结果作出合理的判断和预测体会统计对决策的作用能比较清晰地表达自己的观点并进行交流 ⑼能根据问题查找有关资料获得数据信息；对日常生活中的某些数据发表自己的看法认识到统计在社会生活及科学领域中的应用并能解决一些简单的实际问题2．概率 在具体情境中了解概率的意义运用列举法(包括列表和画树状图)计算简单事件发生的概率通过实验，获得事件发生的频率；知道大量重复实验时频率可作为事件发生概率的估计值通过实例进一步丰富对概率的认识并能解决一些实际问题【】概率与统计部分在第一轮复习时大约需要个课时，其中包括单元测试下表为内容及课时安排