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(2016年秋季版)七年级历史上册 第3课 传说时代的文明曙光相关素材2 北师大版
第3课 传说时代的文明曙光
课前预习预习时顺带把这些题给做了,试试你的身手呀!
1.在古史传说中, 和 是华夏族的祖先。
2.传说中的部落联盟首领推举产生的办法,后人称之为“ ”。
3.模仿例句说一说盘古开天、后羿射日、精卫填海这些传说故事体现了人类的什么精神。
“大禹治水”的传说,反映了远古民众与自然灾害抗争搏斗的历史过程和伟大成就。
“盘古开天”的传说,反映了
“后羿射日”的传说,反映了
“精卫填海”的传说,反映了
课堂练习重点难点都在这里了,课堂上就把它们解决吧。
4.在古克传说中,炎帝和黄帝是 联盟首领.
A.黄河流域 B.长江流域
C.珠江流域 D.淮河流域
5.将传说中有关炎帝与黄帝的活动连接起来。
6.阅读下列材料:
神农氏 日中为市,致天下之民,聚天下之货,交易而退,各得其所。
——《周 易》
请回答:
1 文中的“神农氏”是指谁?
2 想一想,神农氏时已经出现了一种什么社会现象?
7.炎帝和黄帝为争夺中原地区在 展开大战。
8. 被尊奉为中华民族的人文始祖。
9.黄河流域的部落联盟首领先后顺序是 A.尧、舜、禹 B.舜、尧、禹
C.禹、舜、尧 D.禹、尧、舜
10. 是传说时代的治水英雄,他用 办法治水。
11.历史谜语
山下有条虫,像龙不是龙 打一传说中人物名 .
课后测试走出教材,迁移发散,你的能耐是不是真的有长进了?
一、填空题
12.我国黄河流域和长江流域出现部落联盟大约距今 年。
13.炎帝和黄帝为争夺中原地区,在“阪泉之野”展开大战。阪泉之野位于今天的 。
14.炎帝和黄帝被尊称为中华民族的人文始祖,“人文始祖”中“人文”是指 。
二、单项选择题
15.中华原始农业和医药学的创始人是 A.大禹 B.炎帝
C.黄帝 D.蚩尤
16.相传发明养蚕抽丝技术的人物是 A.嫘祖B.炎帝
C.黄帝D.蚩尤
17.下列关于禹的表述,正确的是 ①传说中的人物②发明了文字③主要活动在黄河流域④舜的儿子
A.①② B.①③
C.②③ D.①④
三、列举题
18.列举传说中黄帝对中华文明的主要贡献。
四、材料解析题
19.阅读下列材料: “娶妇山中不肯留,会朝山下万诸侯;古人辛苦今谁信,只见清淮入海流。” ——苏辙《涂山》 请回答:
该诗的主题是什么?
五、问答题
20.什么是传说时代?
答案:
第3课
1.黄帝 炎帝2.禅让3.略4.A
5.
6. 1 炎帝。 2 出现了物与物间交换现象。人们开辟集市,以物换物,互通有无,从事一些简单的交换活动。 7.“阪泉之野”8.炎帝和黄帝9.A l0.禹 疏导 ll.蚩尤12.4000多 l3.河北怀来 14.指人类社会的各种文化现象。 l5.B l6.A l7.B l8.相传黄帝造出宫室、车船、兵器、衣裳,还让下属官员发明文字、历法、算术和音乐;与炎帝部落走向联合,占据了中原地区并不断繁衍,形成了后来华夏族的主体。 l9.赞扬大禹为了治水,公而忘私,不恋新婚,不贪安逸,三过家门而不入。 20.文字出现以前,历史是人们以口耳相传的方法保存和流传的,其中主要是神话和祖先传说。祖先传说是人们对自己历史的追忆,这些内容被后人用文字记录下来,成为古史传说。古史传说中所描绘的远古朝代就是传说时代。
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