【广东学导练】（2016年秋季版）七年级语文上册 第六单元 21《皇帝的新装》课件 新人教版.pptVIP

* 语文人教版七年级 第六单元 21　皇帝的新装 名 师 导 学 1. 背景解读 《皇帝的新装》这篇故事写于1837年。18世纪末19世纪初，西欧资本主义得到迅速发展，丹麦却还是个君主立宪国家。丹麦人民深受本国封建阶级和英国资产阶级的双重剥削，过着饥寒交迫的贫困生活。面对这样的社会现实，安徒生根据一则民间故事改编成《皇帝的新装》，把揭露的锋芒直指封建统治阶级的头子，并无情地嘲讽了贵族、宫廷的丑恶行为，深刻地解剖了当时社会的病状。 2. 内容梳理 　　这篇童话写的是一个愚蠢的皇帝赤身裸体参加游行大典的故事，无情地鞭挞了腐朽的封建王朝，鞭挞了至高无上的皇帝和一群道貌岸然的大臣，把他们的愚蠢、卑鄙、虚伪、自欺欺人的恶行掏出来示众，还告诉我们应保持天真烂漫的童心，无私无畏，敢于说真话。全文可分为四部分。 　　第一部分（1）：写皇帝酷爱新装成癖。 　　第二部分（2—4）：写皇帝让骗子做新装。 　　第三部分（5—23）：写大臣、官员、皇帝看新装。 　　第四部分（24—37）：写皇帝穿上新装举行游行大典，一个小孩子戳穿了这场闹剧。 名 师 导 练 阅读 　　当布料还在织布机上的时候，皇帝就很想亲自去看它一次。他选了一群特别圈定的随员——其中包括已经去看过的那两位诚实的大臣。他就到那两个狡猾的骗子所在的地方去。这两个家伙正在以全副精神织布，但是一根线的影子也看不见。 　　“您看这布华丽不华丽？”那两位诚实的官员说，“陛下请看：多么美的花纹!多么美的色彩!”他们指着那架空织布机，因为他们相信别人一定可以看得见布料。 　　“这是怎么一回事呢？”皇帝心里想，“我什么也没有看见!这可骇人听闻了。难道我是一个愚蠢的人吗？难道我不够资格当一个皇帝吗？这可是我所遇见的一件最可怕的事情。” 　　“哎呀，真是美极了!”皇帝说，“我十二分地满意!” 　　于是他就点头表示出他的满意。他仔细地看着织布机，因为他不愿意说出他什么也没有看到。跟着他来的全体随员也仔细地看了又看，可是他们也没有比别人看到更多的东西。不过，像皇帝一样，他们也说：“哎呀，真是美极了!”他们向皇帝建议，用这新的、美丽的布料做成衣服，穿着这衣服去参加快要举行的游行大典。“这布是华丽的!精致的!无双的!”每人都随声附和着。每个人都有说不出的快乐。皇帝赐给骗子每人一个爵士的头衔和一枚可以挂在扣眼上的勋章，同时还封他们为“御聘织师”。 (节选自《皇帝的新装》) 5. 文中画线句子运用了什么修辞手法？这两句话表现了皇帝怎样的心理? ____________________________________________ ____________________________________________ 6. 皇帝其实什么也没看见，但他却说“真是美极了”“我十二分地满意”，这揭示了皇帝怎样的性格特性？____________________________________________ 反问。突出皇帝虚伪骄横，自以为至高无上，其实极端恐惧害怕的心理。 爱慕虚荣、自欺欺人、狡猾而又愚蠢。