八年级语文上学期期文言文复习题.docVIP

第五单元文言文复习题 1 桃花源记 林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。 　　见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避泰时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遵与外人间隔：问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。令人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。” 1请给下列词语中的加点字注音。 垂髫（ ） 怡然（ ） 诣太守（ ） 此中人语云（ ） 豁然（ ） 间隔（ ） 阡陌（ ） 便要还家（ ）2解释下列句中加点的词语。 1 缘溪行，忘路之远近： 2 初极狭，才通人： 3 后遂无问津者： 4 土地平旷，屋舍俨然； 5 咸来问讯： 6 余人各复延至其家： 7 及郡下，诣太守： （8）桑竹之属 （9）具答之 （10）乃不知有汉 （11）处处志之 （12）寻病终 3．选出加线字的意义有错的一项 A．便要还家 要：邀请 B、鸡犬相闻 闻：听见 C．土地平旷 旷：空阔，宽阔 D．有良田美池桑竹之属 属：属于 4．选出下列句中加点词的意义与现代汉语相同的一项 A．阡陌交通 B．无论魏晋 C．率妻子邑人来此绝境 D．落英缤纷 5．翻译下面几个句子。 ⑴阡陌交通，鸡犬相闻。 ⑵此人一一为具言所闻，皆叹惋。 ⑶及郡下，诣太守，说如此。 ⑷后遂无问津者。 （5）问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。 （6）此中人语云：“不足为外人道也。” 6．结合语境，说说下列多义词的含义。 （1）志 处处志之 （2）寻 寻向所志 寻向所志 寻病终： （3）为 武陵人捕鱼为业 （4）舍 便舍船： 不足为外人道也 屋舍俨然： （5）之 忘路之远近 具答之 渔人甚异之 7.下列句中加点词语的古义和今义不同，试分别作出解释。 （1）率妻子邑人来此绝境。 （2）阡陌交通，鸡犬相闻。 古义： 古义： 今义： 今义： （3）乃不知有汉，无论魏晋。 （4）不足为外人道也。 古义： 古义： 今义： 今义： 8请写出出自本文的四个成语： 、 、 、 、。 9《桃花源记》选自 ，作者 是 （朝代）的著名诗人。 10本文一处运用了借代的修辞手法，请找出来。 例子：用（ ）借代（ ） 11文中“设酒杀鸡作食”一句表现桃花源中人的 “余人各复延至其家，皆出酒食”表现桃花源中 关系。 12桃花源中人“与外人间隔”的原因是： “ ”。 13通过课文中描写，你觉得“桃花源”是一个怎样的地方？ 14“桃花源”是作者虚构的理想境界，既然不存在，作者为什么还要写呢？ 11．文中哪句话表明桃源人听了渔人的话之后，虽“叹惋”却仍然想继续在桃花源中生活？他们为什么不愿离开？ 22短文两篇 1请给下列词语中加点的字注音。 德馨（ ） 案牍 （ ） 甚蕃（ ） 淤泥（ ） 濯（ ）清涟 亵玩（ ） 隐逸（ ） 鲜有闻（ ） 鸿儒（ ） 2解释下列句中的加点字。 （1）惟吾德馨： （2）无案牍之劳形： （3）可以调素琴： （4）亭亭净植： （5）可远观而不可亵玩焉： （6）宜乎众矣： （7）谈笑有鸿儒 4、下面句子中的“之”与例句的“之”用法相同的一项是 （ ） 例句：莲，花之君子者也。 A..予独爱莲之出淤泥而不染。 B.孔子云：何陋之有？ C.水陆草木之花。 D.无丝竹之乱耳。 5、对“牡丹之爱宜乎众矣”理解不正确的一项是 （ ） A.爱慕富贵的人多。 B.爱牡丹的人多，说明牡丹十分珍贵。 C.爱牡丹的人多而爱莲之少，说明作者得知己少。 D.这句话讥讽了追名逐利的世风。 6、翻译下列句子。 （1）苔痕上阶绿，草色入帘青。 （2）无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。 （3予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。 7、《陋室铭》的作者是 ，他是 代文学家。“铭”的含义是 ，其特点是 。 8、《爱莲说》是 （朝 写的，选自 。 10、《陋室铭》中，作者认为“陋室”的“陋”与不“陋”不在于陋室本身，而 在于 。 11、《爱莲说》全文的结构，可以概括为“一条线索、两个陪衬、三种类型。作者把 作为线索，将全文连缀成篇；“两个陪衬”是指用 作为莲的总陪衬，接着用 和 作为莲的旁衬和反衬；“三种类型”，即以写花来写三种人 、 、 。 （一）山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：