棋心算项目介绍.docVIP

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棋心算项目介绍

神奇的棋心算 代曼丽 2004-10-14 一、右脑能力 你知道右脑的想象力有多神奇吗?右脑的知识存储量是左脑的100万倍!左脑的记忆为“死记硬背”,遗忘率很大。右脑的记忆是“形象记忆”,它通过对物体形状、功能类型的辩识,有利于创造性思维和长久记忆。 科学研究表明,左右脑具有不同的功能。左脑是“理性脑”,主要功能是说话、理解文字、数学、逻辑思维,以“理”为依据循序思考;“右脑”是感觉脑,具有“类别、图形、空间、形象、音乐、综合分析等认识能力”,是主管形象思维、想象力和创造力的“创造脑”,被喻为“充满创造欲和浪漫色彩的发明家、诗人、音乐家”。 但左右脑又是互相联系的,左脑的功能依赖于右脑,右脑是左脑功能发展的基础,是左脑功能飞跃的动力。 例如,孩子对着作业题两眼发直,“怎么回事?发什么呆!你好好动动脑子想想,准能做出来”。可孩子再怎么冥思哭想也作部出来。为什么?因为孩子对算术题产生不出丝毫形象,就像让一个没有见过海的人画海。“好好想想”是左脑的事,它需要右脑的形象做支持,右脑开发不好,会对左脑的逻辑思维起障碍作用。 6岁以前是孩子右脑开发的关键期。0—6岁婴幼儿是以右脑为主,以后逐渐向左脑过渡。在婴幼儿时期,对孩子施以必要的右脑刺激和右脑 开发训练,是家长和幼教人员的责任,错过这个关键期,孩子一旦成为左脑型人,就不是“事半功倍”,而是“事倍功半”。 右脑开发可以在宝宝的日常生活和游戏中进行,经专家指导,进行视、听、触、味、嗅等感官训练,本体感觉的训练及其他高级训练,可以是孩子在游戏和玩耍中不知不觉地开发了右脑,变的更加聪明。 培养儿童的综合素质,实际上主要就是开发儿童的右脑。 爱尔维修曾说过这么一句话:“即使是普通的孩子,只要教育得法,也会成为不平凡的人。”儿童右脑智力开发的程度,决定着儿童未来的一生。 联合国倡导在21世纪全面开启人类智慧工程——全脑工程,而全脑工程的实质和核心就是开发人们特别是儿童的右脑,儿童右脑开发已成为关系着他们能否立足于新世纪的关键。 五、儿童为什么喜欢棋心算 1、化难为易、化繁为简、化枯燥为有趣。这就是棋心算吸引广大的儿童的魄力所在。我们都知道,不爱学习的孩子哪儿都有,不爱听故事的孩子一个也找不到。让幼儿数学有趣起来!借助的故事,让孩子感觉好玩!在好玩中,我们尽可以培养孩子的想像力、,。 1 六、学习能力 综上所述:棋心算在开发孩子右脑潜能、提高孩子心算能力的同时,还注重培养儿童的学习能力。让孩孩子子赢在人生的起跑线上。 学习能力与幼儿其他能力的关系 ●棋心算课堂教学注重培养孩子的学习能力: 1)用口头语言训练幼儿捕捉信息、记忆信息、转换信息、判断信息的能力,培养孩 子最基础的学习能力 2)培养专注力:,如果不专心去听,就记不住,心算的前提就是要记住数字,记忆力好的人心算必定就好,为了让小朋友提高心算能力,在棋心算的课堂教学中我们进行听数摆子、听算、听写的训练,来培养孩子的专注力,进而提高孩子的记忆力,达到心算的要求。 作者:代曼丽

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