财会物流教研室常规教学检查评分标准(修改).docVIP

经管系教学常规检查评分表 教研室： 2014 年 2月 18日 项目 评价指标及内涵 分值 扣 分 科室成员检查得分（百分制） 问 题 彭 阳 许霞林 段晓华 刘海波 刘 新 李 翔 教 案 0.5 1、有完整教案、进程与授课计划一致，并有余量 12 少备课一次-5分；进程与授课计划不一致-5分 《国际货运代理》周：4课时《物流市场营销》周：4课时《物流设施设备》周：2课时《经济政治与社会》周：2课时 教案无明显创业 ：扣2分 98 《成本会计》周：6课时《企业财务会计》周：8课时 教案无明显创业扣2分 98 《经济政治与社会》 周：2课时 教案无明显创业扣2分 98 《经济政治与社会》 周：2课时 教案无明显创业扣2分 98 《物流信息技术》周：4课时《物流统计与分析》周：4课时《办公自动化技术与应用》周：4课时《数学》周：2课时 教案无明显创业扣3分 97 《财务管理》周：4课时《统计基础知识》周：4课时《财经法规》周：6课时 教案无明显创业扣5分 95 2、首页规范，教学目的、重点突出、难点明了 16 每缺一项-2分 3、坚持复习提问，书写工整，详略得当 24 缺复习-1分，书写不工整-2分， 4、内容规范充分，图文并茂，条理清楚 24 一节课内容少于2页，扣2分 5、注重教学研究，教案有创意 16 6、作业布置明确，坚持写课后记 8 缺作业-1分，课后记少于一半，-2分 作 业 0.20 1、次数恰当，数量适中，选题合适 25 少一次-5分 2、批改及时，全批全改，对错误的题解有批注 35 少批改一次，-2分 3、采用红笔，标注日期，给出成绩 20 缺一项，-2分 4、有详细的平时成绩记录 10 记录不详细-2—5分 5、学生更正错误，再批阅 10 无要求更正和批阅-2分 教学日志 0.2 1、日期、课时累计填写准确、及时（上课后必须在一周内填写） 25 缺日期-1分，课时-1分，不及时一次-2分 2、课堂纪律、出勤人数反映真实 25 不真实-2分 3、授课内容进度与计划一致 25 达不到要求-2分 4、书写认真工整 25 书写不认真-2分 听课笔记 0.1 1、次数符合定量，每期不少于4次； 40 每少一次-2分 2、班级、课程、时间等项目完备； 20 没缺一项-1分 3、听课完毕有总评或心得； 30 每少一次-2分 4、书写工整认真。 10 不工整-2分 总分合计 考核人： 审核人 经管系教学常规检查评分表 教研室： 2014 年2 月 18 日 项目 评价指标及内涵 分值 扣 分 科室成员检查得分（百分制） 问 题 蔡 萍 彭 莲 杨 婷 教 案 0.5 1、有完整教案、进程与授课计划一致，并有余量 12 少备课一次-5分；进程与授课计划不一致-5分 《经济政治与社会》 周：2课时 教案无明显创业扣2分 98 《经济法律法规》周：4课时《市场营销知识》周：4课时《会计电算化》周：6课时 教案无明显创业扣2分 98 《经济政治与社会》 周：2课时 教案无明显创业扣6分 94 2、首页规范，教学目的、重点突出、难点明了 16 每缺一项-2分 3、坚持复习提问，书写工整，详略得当 24 缺复习-1分，书写不工整-2分， 4、内容规范充分，图文并茂，条理清楚 24 一节课内容少于2页，扣2分 5、注重教学研究，教案有创意 16 6、作业布置明确，坚持写课后记 8 缺作业-1分，课后记少于一半，-2分 作 业 0.20 1、次数恰当，数量适中，选题合适 25 少一次-5分 2、批改及时，全批全改，对错误的题解有批注 35 少批改一次，-2分 3、采用红笔，标注日期，给出成绩 20 缺一项，-2分 4、有详细的平时成绩记录 10 记录不详细-2—5分 5、学生更正错误，再批阅 10 无要求更正和批阅-2分 教学日志 0.2 1、日期、课时累计填写准确、及时（上课后必须在一周内填写） 25 缺日期-1分，课时-1分，不及时一次-2分 2、课堂纪律、出勤人数反映真实 25 不真实-2分 3、授课内容进度与计划一致 25 达不到要求-2分 4、书写认真工整 25 书写不认真-2分 听课笔记 0.1 1、次数符合定量，每期不少于4次； 40 每少一次-2分 2、班级、课程、时间等项目完备； 20 没缺一项-1分 3、听课完毕有总评或心得； 30 每少一次-2分 4、书写工整认真。 10 不工整-2分 总分合计 考核人： 审核人：