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阅读题2
穿透灵魂的微笑 非洲的一座火山爆发了,随之而来的泥石流狂泻而下,迅速扑向座落在山
脚下不远处的一个小山庄。农舍、良田、树木,一切的一切都没有躲过被冲毁的
(劫难??? 困难)。 滚滚而来的泥石流惊醒了睡梦中的一个十四岁的小女孩。流进屋内的泥石
流已上升到她的颈部。小女孩只露出双臂、颈和头部。及时赶来的营救人员围着
她一筹莫展。因为对遍体鳞伤的她来讲,每一次拉扯无疑是一种更大的(伤害危害)。
此刻房屋早已倒塌,她的双亲也被泥石流夺去生命,她是村里为数不多的幸存者之一。 当记者把摄像机对准她时,她始终没有叫一个“疼”字,而是咬着牙微笑着,
不停地向营救人员挥手致谢,两臂做出表示胜利的“V”字形。她(坚信 相信)政府
派来的营救人员一定能够救她。可是,营救人员倾尽全力也没能从固若金汤的泥石流
中救出她。小女孩始终微笑着挥着手一点一点地被泥石流(淹没掩盖)。 在生命的最后一刻,她脸上流露着微笑,手臂一直保持着“V”字形。那一刻
仿佛漫长如一个世纪,在场的人含泪目睹了这庄严而又悲惨的一幕。
世界静极,只见灵魂独舞。 死神 可以夺去人的生命, 永远夺不去生死关头那“V”字所蕴含的
信念和精神!常常在生命边缘蕴含着震撼世界的力量,让人生所有的苦难如轻烟般
飘散。 世界上最坚硬不屈的就是那在苦难中的微笑着、痛苦着、高扬信念旗帜的灵魂。
1、在括号内选择合适的词。(2分)
2、在“ ”处填上合适的关联词。(1分)
3、联系上下文理解下列词语:(2分)
一筹莫展: 固若金汤: 4、“V”字形代表 ,“庄严而又悲惨的一幕”是指 (2分)
5、你是怎么理解“世界静极,只见灵魂独舞”这句话的?(2分)
6、请再读一读题目,思考:为什么说小女孩的微笑是“穿透灵魂”的呢?请写一 写你的理解。(2分) 。 二 爱的力量 那年,小妹因为受伤住进了医院,我去陪护。 同病房有一个女孩,她是因为车祸住进来的。自住进来的那天起,她就一
直昏迷不醒。女孩在昏迷中不时地喊着:“妈妈,妈妈!” 女孩的爸爸手足无措地坐在病床前,神色凄楚地看着女儿痛苦地挣扎,不知
该如何帮助女儿,只是不停地( )医生:“救救我女儿,救救我女儿!” 他不知道,医生该用的药都已用了,而病人,有时候也是要自救的。能不能
活下,既要看她对这个世界是否充满生的( ),也要看她的造化。 一个护士问那个男人:“孩子的妈妈呢?你为什么不叫她妈妈来?” 男人埋下头,低低地说:“我们离婚很久了,我找不到她。” 护士皱了皱眉头,默默地坐下来,轻轻握住女孩凉凉的手,柔声说:“女儿
乖,妈妈在,妈妈在。” 男人抬起头,吃惊地看着护士,少顷,脸上流满泪说:“谢谢,谢谢!” 女孩唤一声“妈妈”,护士答应一声,而护士与那个女孩差不多年龄,还没结婚。 女孩像落水者抓到了一根稻草般死死( )护士的手,呼吸慢慢均匀下来。 在以后的日子里,那位护士像一位真正的妈妈那样,一有空就守在女孩病床前,
握着她的手,跟她说话,讲故事,轻轻地唱歌……直到那女孩完全醒来。 医生说:“她能苏醒是个奇迹。” 女孩说:“我感觉到妈妈用一双温暖的手,一直牵着我,一直牵着我,把我从
一个黑黑的冰冷冷的井里拉上来……” 人们把赞扬的目光投向那位充满爱心的护士,护士地脸微微红了说:“我记
得读过一句名言,母爱可拯救一切。”
1、?联系上下文写出下列词语的近义词。
手足无措( ) 拯救( )
2、??给文中标有的地方选择最恰当的词。 A、恳求 B、哀求 C、要求 A、希望 B、期望 C、渴望 A、抓住 B、攥紧 C、牵着?
3、这位女护士做了一件什么事呢?
4、“女孩苏醒是个奇迹”,请问是什么创造了这个奇迹?
5、歌颂母爱的名言或诗句很多,请你写一句。
6、“少顷”的意思是 ,请你再说出几个表示时间短的三字词: 、 、 。
?7、读了这篇文章后,你最想对这位女护士说些什么呢?
8、你对文中的“母爱可拯救一切”是怎么理解的?联系实际或课文内容谈一谈。 三 那年,我刚满十一岁。有一天,像往常一样,我跟着父亲去附近湖中的小
岛上钓鱼。 那是鲈鱼捕捞开放日的前一个夜晚。我和父亲分别放好鱼饵,然后举起鱼
竿,把钓线抛了出去。晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。不一会儿,
月亮升起来了,湖面变得银光闪闪。 过了好长时间,鱼竿突然剧烈地抖动了一下,一定是个大家伙上钩了。我
xiāo? xīn? yī yī( )地一收一放,熟练地操纵着。也许是鱼想摆脱
我的鱼钩,不停地甩动着鱼尾并跳跃着,湖面上不时发出“啪啪”的声音,溅起
不少水花。我等那条鱼挣扎得jīng pí? lì? jìn( )了,迅速把它
拉上岸来。啊,好大的鱼!我从来没有见过这么大的鲈鱼。我和父亲得意地欣赏
着这条漂亮的大鲈鱼,看着鱼鳃在银色的月光下轻轻翕动着。 父亲划着了一根火柴,看了看手表
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