河北省武邑中学2017届高三语文上学期周考试题（9.4）.docVIP

河北省武邑中学2017届高三语文上学期周考试题（9.4） 第Ⅰ卷 阅读题必考题一、现代文阅读（9分，每小题3分） 阅读下列文字，回答1-3题。 1．根据文章内容分析，下列对“互联网+”的理解不符合原文的一项是（3分）A．“互联网+”是互联网思维的进一步实践成果，它代表一种先进的生产力，推动经济形态不断的发生演变。从而带动社会经济实体的生命力，为改革、创新、发展提供广阔的网络平台。B．互联网+并不是指导人们认识世界的方法，它蕴含创新思想，在创新的基础下来促进产业转型升级，拉动国民就业，维护公众利益。C．“互联网+”代表一种新的经济形态，即充分发挥互联网在生产要素配置中的优化和集成作用，将互联网的创新成果深度融合于经济社会各领域之中。D．充满互联网气息的行业热词“互联网+”被写入了总理政府工作报告，这推动了互联网+掀起一股创新创业浪潮，其中也促进了伪创新的蓬勃兴起。2．下列对原文内容的有关叙述，不正确的一项是（3分）A．保险套作为商业活动的载体，在注册用户的聚集下通过别人代工生产免费送给高端人群，并以此来打造最具价值的社交体验，然后做最具价值的互联网社群。B．众筹实质上是融资卖楼。有一个互联网地产众筹项目，口气很大，要做全球首家众筹地产的标杆和榜样；他们的真实目的是希望趁社会的创业创新热潮，把烂尾楼卖出去。C．一个要做互联网抗衰老辣椒酱的项目，计划先众筹，然后面对白领女性市场，以小米式的价格、苹果式创新，3年做到千亿市值。实际上这个目标具有空想性，很难实现。D．要想让创业发挥积极作用，就需要明确通过创业实现技术服务产品的价值提升这一目标，而不是打着创业的幌子来招摇撞骗。3．结合全文，下列对有关原文内容的叙述不正确的一项是（3分）A．缺乏约束的众筹，就是非法集资，就是伪创新。为了一夜暴富而进行的投机炒作、混淆视听、煞有介事的伪创新我们不应提倡，而应摒弃。B．全社会任由变相投请机的伪创新招摇，不仅无法落实经济新常态的目标，还会有可能带来新的社会性欺诈，使公众利益严重受损。C．频繁出没于国内各大论坛、峰会、自媒体上，会议公司无节操地炒作和自媒体泛滥的自由其实就是煞有介事的互联网+另外一种表现。D．两创经济，是中国经济最具活力的新引擎，而作者收到的创业创新项目其实是伪创新、乱创新，以创新之名，图投机、炒作之实。36分） （一）文言文阅读（19分） 阅读下面的文言文，完成文后各题。 张方，河间人也。世贫贱，以材勇得幸于河间王颙（yóng），累迁兼振武将军。方在洛既久，兵士暴掠，发哀献皇女墓。军人喧喧，无复留意，议欲西迁，尚匿其迹，欲须天子出，因劫移都。乃请帝谒庙，帝不许。方遂悉引兵入殿迎帝，帝见兵至，避之于竹林中，军人引帝出，方于马上稽首曰：“胡贼纵逸，宿卫单少，陛下今日幸臣垒，臣当捍御寇难，致死无二。”于是军人便乱入宫门，争割流苏武帐而为马鞯。方奉帝至弘农，颙遣司马周弼报方，欲废太弟，方以为不可。帝至长安，以方为中领军、录尚书事，领京兆太守。时豫州刺史刘乔檄称颍川太守刘舆迫胁范阳王虓（xio）?”辅曰“尔。”颥曰“遣卿取之可乎?”又曰“尔。”颙于是使辅送书于方，因令杀之。辅既昵于方，持刀而入，守门者不疑，因火下发函，便斩方头。颙以辅为安定太守。初缪播等议斩方，送首与越，冀东军可罢。及闻方死，更争入关，颙颇恨之，又使人杀辅。 （?卷六十?列传第三十》，有删改） 4． （3） （ ） A．/实不闻方反为之／若何／ B．/实不闻方反／为之若何／ C． D．/若何/ 5． （3） A． B． C． D． 6． （3） （ ）A． B． C． D． 7．（10） （1） （2） （二）古代诗歌阅读（1分）阅读下面这诗，完成后面题。秋夜独坐（节选）　　　　　　　　　　　　夜深 唐 王维　　　　　　　　　　　　　　　宋 周弼 独坐悲双鬓，空堂欲二更。　　　　　　　 虚堂人静不闻更，独坐书床对夜灯。 雨中山果落，灯下草虫鸣。　　　　　　　 门外不知春雪霁，半峰残月一溪冰。 两诗中均写了夜景，又有所不同。请具体说明，（分）两诗中均有“独坐”，而作者心境不同，试简要分析。（分） 名句名篇默写（6分）补写出下列名篇名句中的空缺部分。 三、文学类文本阅读（25分） 忆启功 在启功先生诞辰100周年的日子里，社会各界的人们在不同的场合以不同的方式来缅怀和纪念他，这一现象足以反映出启功先生学术思想、艺术精神和人格魅力的影响深远！ 启功先生生前担任了中国书协的最高职务，他潜心研究传统书法艺术，临习大量碑帖，不知疲倦地耕耘，形成了俊朗、清秀、端雅的“