2016中考思想品德知识点归纳.docVIP

2016中考思想品德知识点归纳 福州永泰 卓李新 说明： 共5本书，标为（一、二、三、四、五）；每本书4个单元，标为（一、1）（一、2）（一、3） 5本书交叉易混知识归纳 一、保护自己 1、（一、4）——七上第四单元 ①面对不良诱惑 ②面对不法侵害（怎么做）：提高警惕、智慧、法律P94—91 2、（二、4）——七下第四单元 ①预防违法犯罪P98 ②国家对未成年人的特殊保护 P103 ③用法律保护自己（具体的）：诉讼、非诉讼 P107、108 二、文化 1、世界文化—对本民族文化、外来文化（三、3） 2、中华文化、民族精神（五、3） 三、法律 1、特征、作用（二、4） 2、宪法、依法治国、依法行政（五、2） 四、权利 1、人身权利、文化、经济权利（三、2、3） 2、政治权利（五、3） 五、教育 1、作用—受教育权中（四、3） 2、教育事业意义—科教兴国中（五、3） 六、学习 1、学习的管理者（一、1） 2、学习压力、面对考试、终身学习（五、4）P132 七、尊重他人 1、表现（二、1）P15 2、要求（三、4）P112 每本书关键词 主要内容 一、过什么样的生活 1、新生活； 2、新自我； 3、情绪； 4、健康安全 二、做什么样的人 1、自尊自信； 2、自立自强； 3、意志坚强； 4、学法尊法守法用法 三、交往 1、与父母； 2、师友； 3与世界（世界文化差异、本民族文化、外来文化、网络交往）； 4、交往艺术（礼貌、竞争合作、宽容、尊重他人的要求、诚信） 四、权利义务、 公平正义 1、2、3、权利义务； 4、公平正义 五、国家、社会 1、责任、角色； 2、国情、国策；中华文化、民族精神； 3、政治、经济、精神文明建设； 4、共同理想、个人理想 一、过什么样的生活——1、新生活；2、新自我；3、情绪；4、健康安全 （一、1）班集体P7—8； 学习的苦乐P18—21； 学习的管理者（怎么做）P12—21 （一、2）生命P28； 珍爱生命（怎么做）P30—33 青春期： 身体P36； 心理矛盾P37，调控（怎么做）P38 认识自己： 眼光P46—48； 途径P49—50； 发掘潜能P52—53 （一、3）情绪： 多样性P61； 影响P63； 调节（怎么做）P65、66； 相通性、感染性（关心他人）P68 （一、4）不良诱惑—危害： 损害身心健康，甚至引发违法犯罪 P89 —怎么做： 明辨是非，培养坚强的意志，用正确的方法自觉抵制P89 自我保护—突发险情P92 —不法侵害： 提高警惕、智慧、法律P93—97 二、做什么样的人——1、自尊自信；2、自立自强；3、意志坚强；4、学法尊法守法用法 （二、1）自尊（怎么做）： 知耻P6，反对虚荣P8； 维护人格P12； 豁达P13; 尊重他人P15 自信： ①要克服自负、自卑P22、23—24； ②作用：有助于成功P24—26 ③怎么做P27—30 （二、2）自立： 作用P36、38； 怎么做P39、42—43、43—44 自强： 表现P48； 意义P47、48、49； 怎么做P51—55 （二、3）挫折（困难）： 原因P61； 三种态度P62—63； 应对方法P66—68 需要坚强的意志： 表现P72； 作用P63、74； 怎么做P79—80 （二、4）法律： 特征P87； 作用P87—88 违法行为： ①一般违法，犯罪行为P92 ②不良行为可能发展为违法犯罪P96——不良诱惑（一、四） ③预防违法犯罪P98 对未成年人特殊保护的意义、四道防线P103 用法律保护自己（具体）： 非诉讼手段P107； 诉讼手段P108 三、交往——1、与父母；2、师友；3与世界（世界文化差异、本民族文化、外来文化、网络交往）；4、交往艺术（礼貌、竞争合作、宽容、尊重他人的要求、诚信） （三、1）与父母 孝敬父母： 原因P13、14； 怎么做P14—16 逆反心理： 原因、危害P21； 怎么办P21、22 沟通（怎么做）P23—27 （三、2）与师友 与友： 闭锁心理P31； 交友原则（怎么做）P31、33—35 与异性交往P36； “早恋”P39 与师： 师生关系P48； 怎么做P50—53 （三、3）交往中的世界文化 文化差异： 两种态度P60； 怎么做P60、61、64 对本民族文化P63—64； 对其他民族文化P62； 对外来文化P63 网络交往： 利P66—69； 弊P70—71； 怎么做P72—75 （三、4）交往艺术 礼貌： 作用P79； 表现P80； 礼仪要求（怎么做）P86—87 竞争、合作： 关系：相互依存P95 怎么做 在合作中竞争P95 P96、97 在竞争中合作P98 P98、99 宽容： 作用P102—104 平