2016届会计专业毕业设计(论文)指导书.docVIP

无锡商业职业技术学院 会计专业毕业设计（论文）指导书 一、毕业设计（论文）的目的 1、培养学生严谨务实的科学态度和认真踏实的工作作风1、毕业设计（论文）力求做到观点正确方法科学技术先进2、围绕毕业设计（论文）题开展调查研究掌握有关方针政策法规收集必要的数据资料查阅和使用有关技术资料工具书提高从事会计工作的能力以及的能力3、认真领会会计理论和实践的正确关系4、毕业设计（论文）内容杜绝抄袭如果毕业设计（论文）中需要引用其他的观点理论方法等内容必须在论文中注明参考文献文责自负5、按时完成毕业设计（论文）各个环节的工作并得到指导教师的确认不能按时完成有抄袭的一律取消答辩资格做记录不能按参加的作处理凡是者在下一学年重作毕业设计（论文）参加下一学年论文答辩毕业设计（论文）选题的一般原则培养学生综合运用所学基础理论知识和专业知识分析和解决问题的能力注意选题。注意选题的价值会计实践中遇到的理论和问题。研究获得，比如有人的研究基础，或者容易收集调查数据尽量考虑到将来工作的需要，也就是让能在将来的工作中（或者在选择职业时）继续发挥作用。1、确定毕业设计（论文）题目 毕业设计（论文）的撰写首先应该确定毕业设计（论文）撰写方向、确定是首要内容，学生可以根据内容、会计实务目前的发展状况、等，选择确定毕业设计（论文）的撰写方向，形成自己的毕业设计（论文）题目。 2确定毕业设计（论文）提纲 毕业设计（论文）提纲要求详细说明毕业设计（论文）总体，资料内容，以备指导教师。 3资料 毕业设计（论文）提纲确定之后，在实习企业，可以在图书馆资料标题：题目简要、明确，不宜过长中文摘要 100—200 字 、中文关键词 3—5 个 正文：要求论点明确、结构合理、条理清楚、内容完整、资料详实并与论点相，同时要做到文字通顺，引文规范。论文正文字数在000—8000 字。M]、学位论文[D]、研究报告[R]： 格式为：[序号]主要责任者.文献题名[文献类型标识].出版地：出版者，出版年.起止页码. 如：[2]陈玉琨.课程改革与课程评价[M].北京：教育科学出版社，2001.P269. 2、期刊文章[J]： 格式为：[序号]主要责任者.文献题名[J].刊名，年，卷（期）：起止页码. 如：[2]季诚.试论高校课程体系中的四大关系[J].高等工程教育研究，2002，（6）. 3、论文集中的析出文献[A]： 格式为：[序号] 析出文献主要责任者. 析出文献题名[A]. 原文献主要责任者.原文献题名[C].出版地：出版者，出版年. 析出文献起止页码. 如：[2]张廷.对大学课程改革的关键问题的探讨[A].李钢梁.高校教师教学研究论文集〔C〕长沙：中南大学出版社，2003.P200. 4、引用报纸文章[N]： 格式为：[序号]主要责任者 . 文献题名[N].报纸名，出版日期（版次）. 如：[2]张章公.医疗改革的主要问题是什么〔N〕.光明日报，2000－12－2（理论版）. 5、引用国际标准、国家标准[S]： 格式为：[序号]标准编号，标准名称[S]. 6、引用电子文献： 格式为：[序号]主要责任者. 电子文献题名[电子文献及载体类型标识]. 电子文献的出处或可获得地址，发表或更新日期/引用日期. 7、引用未定类型的文献[Z]： 格式为：[序号]主要责任者.文献题名[Z].出版地：出版者，出版年. 如：[2] 中国教育年鉴编委会.中国教育年鉴（1989）[Z]北京：人民教育出版社，1990.800. （五）其它注意事项1、毕业设计（论文）答辩委员会和答辩小组答辩委员答辩委员会答辩小组由3名以上教师组成答辩委员会答辩小组组长应由以上职称的教师担2、答辩过程1）论文陈述包括自我介绍的研究意义论文结构论证思路方法结论2）答辩教师提问提问内容涵盖与选题有关的包括在中已作了阐述的和应当在文中有阐述而未加以阐述的一般包括一些重要概念观点辨析逻辑推理的严密性论据的充分性与正确性等提问的数量视提问的内容而定问题的难易程度由主答辩教师与答辩组组长共同控制3）回答问题学生在规定时间内简明扼要地做出回答切记不着边际漫谈鼓励学生发表自己的看法答辩教师要对学生的回答做出评价4）答辩时间论文阐述时间为-10分钟答辩时间约15-20分钟总时间控制在30分钟左右1．毕业论文 2015年8月20日—2015年9月6日，由各教研室布置相关工作内容。 2．毕业论文 2015年11月15日前将选题及毕业论文毕业论文 3．毕业论文 学生在毕业论文毕业论文毕业论文 4．毕业论文毕业论文毕业论文毕业论文5．毕业论文 毕业论文毕业论文 八、毕业设计（论文）答辩考核时间及地点安排 所有毕业生应于2016年5月7日到校参加毕业论文毕业论文 毕业设计（论文）答辩时间：2016年5月7日；上午8：00—11：00，下午13：00—1