3136110041-曾繁鑫-数信课设2-第一稿.docVIP

《数字信号处理》课程设计 说明书 设计题目：姓 名：专业年级：学 号：指导老师：时 间：《数字信号处理课程设计》任务书 题目 音乐信号的幅度调制及同步解调 主要 内容 1、自学Matlab软件，了解相关编译语句； 2、利用Matlab实现音乐信号的AM调制及同步解调； 3、分析仿真结果，得出合理结论。 设计 要求 1、利用“wavread”命令载入乐曲，在MATLAB中解析频谱，绘出其时域波形及幅度频谱； 2、选择适当调制频率生成高频载波，对信号进行幅度调制； 3、对调幅信号进行同步解调，其中低通滤波器设计为butterworth滤波器（滤波器指标自定），绘出滤波器的输出信号的时域波形及幅度频谱。 4、按要求完成设计报告。 主要 仪器 设备 1、计算机1台，Matlab 仿真软件一套。 主要 参考 文献 [1] 高西全，丁玉美．数字信号处理(第三版) [M]．西安：西安电子科技大学出版社，2008 [2] 程佩青. 数字信号处理教程(第四版) [M]．北京：清华大学出版社，2013 [3] 余成波等.数字信号处理及MATLAB实现(第二版) [M]．北京：清华大学出版社，2008 课程设计进度安排（起止时间、工作内容） 单人一组，每组选择不同乐曲进行音乐合成，每人1套实验环境。整个课程设计共1周20学时，具体安排如下： 前期准备工作 4学时 学习设计题目相关知识，查阅资料，掌握实现的原理； 计划内上机14学时 按要求，完成设计方案，编写并调试仿真程序； 计划内上机2学时 结果验收，并完成课程设计报告。 课程设计开始日期 2016.06.10 课程设计完成日期 2016.06.16 指导老师（签名）：__________________________ 目 录 1 设计基础 - 1 - 1.1 MATLAB软件简介 - 1 - 1.2 幅度调制与解调原理 - 1 - 2 设计与实现 - 3 - 2.1 原始信号分析 - 3 - 2.1.1原理分析 - 3 - 2.1.2 Matlab 源代码 - 3 - 2.1.3 运行结果分析 - 4 - 2.2 幅度调制 - 5 - 2.2.1 原理分析 - 5 - 2.2.2 Matlab 源代码 - 5 - 2.2.3 运行结果分析 - 6 - 2.3 同步解调 - 6 - 2.3.1 原理分析 - 6 - 2.3.2 Matlab 源代码 - 7 - 2.3.2 运行结果分析 - 8 - 3 总结与体会 - 10 - 4 参考文献 11 1 设计基础 grid on 表示在画图的时候添加网格线 Subplot 将多个图画到一个平面上的工具 abs(x) 求复数实部与虚部的平方和的算术平方根 Y = filter(B,A,X) ，输入X为滤波前序列，Y为滤波结果序列，B/A 提供滤波器系数 Butter 带通滤波器 2.1.2 Matlab 源代码 %对原始音乐信号进行采样并做出原始信号时域波形 [x,fs,bit]=wavread(F:\格式工厂\＂清风＂组合 - 夏虫 00_00_26-00_00_59 [高质量].wav);%采样值放在向量x中，fs表示采样频率 x=x(:,1); %将矩阵X里的第一列的元素赋值给x sound(x,fs); %播放音乐 N=length(x); %向量x的长度 figure subplot(2,1,1); plot(x) %以x 元素的值为纵坐标，x 的序号为横坐标值绘制曲线 F1=fft(x,N); %对x取N点一维快速傅里叶变换 grid on %画图的时候添加网格线 xlabel(时间) ylabel(幅度) %做原始音乐信号频域波形 w1=2/N*[0:N-1]; subplot(2,1,2); plot(w1,abs(F1)) grid on title(原始音乐信号频域波型) xlabel(数字角频率/pi) ylabel(幅度) 2.1.3 运行结果分析 由图2-1-1可得原始音乐信号的频率在每个频段都有。 图2-1-1 图2-1-2 2.2 幅度调制 2.2.1 原理分析 信号的调制过程就是将信号频谱搬移到任何所需的较高频率范围。调制的实质是把各种信号的频谱搬移，使它们互不重叠的占据不同的频率范围，也即信号分别托付于不同频率的载波上。根据原始信号分析可设置调