4河北建筑工程学院章程核准送审稿.docVIP

河北建筑工程学院章程 序 言 河北建筑工程学院始建于1950年8月，前身为张家口市技术学校，后历经察哈尔工业学院、察哈尔工业学校、华北工业学校、中央建筑工程部张家口建筑工程学校、河北省张家口工学院、河北张家口市建筑工程专科学校、河北省张家口建筑工程学校等办学时期。1978年12月，经国务院批准，更名为河北建筑工程学院，由中专升格为普通高等院校。 河北建筑工程学院是由河北省人民政府举办的全日制省属本科院校，学校主管部门为河北省教育厅。 第一章 总 则 第一条 为明确学校的法律地位，保障举办者、学校、教职工和学生的合法权益，推进依法办学、依法治校，建立和完善现代大学制度，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、《高等学校章程制定暂行办法》等法律法规，结合学校实际，制定本章程。 第二条 学校按照国家有关法律、法规，经国家教育部批准建立，是非营利性事业组织，具有独立法人资格，依法享有和履行相应权利义务，独立承担法律责任。 第三条 学校中文名称为河北建筑工程学院，英文名称为Hebei University of Architecture。 学校法定注册地址是张家口市朝阳西大街13号，互联网域名为http:// 。 第四条 学校实行中国共产党河北建筑工程学院委员会领导下的校长负责制，坚持自主办学、依法治校、科学管理、民主监督、社会参与、开放合作。校长是学校的法定代表人。 第五条 学校实行校院（系）两级管理体制。 第六条 学校坚持社会主义办学方向，全面贯彻党和国家的教育方针，努力培养基础扎实、专业面宽、素质好、学习实践能力强、富有创新精神的高级应用型人才。 第七条 学校坚持把“立德树人”作为根本任务，以教师为主导，以学生为主体，以改革创新为动力，以教育教学为中心，以学科专业建设为重点，以师资队伍建设为保障，努力建设服务区域经济和建筑行业、具有省内一流学科专业、特色鲜明的建筑大学。 第八条 学校实行开放式办学，按照国家有关规定，积极开展国际教育合作，推进学校国际化进程。 第二章 办学活动 第一节 人才培养 第九条 教育教学是学校办学活动的基本内容。 学校实行以全日制本科教育为主，研究生、本科生、专科生多层次培养，学历和非学历教育并举的多渠道、多机制的办学模式，采取全日制和非全日制两种教育形式。 （一）开展全日制本专科生和研究生教育。学校根据政策规定、社会需求和办学条件，依法调整办学层次、结构和规模。 （二）根据社会需求，适当开展各种层次的非全日制学历教育和非学历教育。 第十条 学校遵循国家招生政策，根据社会需求和办学条件，编制和调整招生计划。学校按照公平、公正、公开和择优选拔的原则开展招生活动，依法选拔人才，接受教育行政机关和社会的监督。 第十一条 学科建设是学校发展的基础。学校以学科建设为引领，促进整体办学实力的提升。 学校积极构建以建筑类学科为龙头、工科为主体，理工结合，文理渗透，工、管、理、文、艺多学科协调发展的学科专业体系。 学校制定学科建设规划，坚持“突出优势学科、发展新兴学科、培养特色学科”的特色兴校战略，深化学科建设和科技管理体制改革，推动学科建设和科研水平的不断提升。 学校根据经济社会发展、知识创新和科技进步的需要，结合学校战略规划、办学定位和学科专业发展，遵循高等教育规律和人才成长规律，按照国家相关规定，设置、调整学科专业，优化学科专业结构。 （一）学科设置、调整需经学院（系、部）学位评定分委员会论证评议，校学术委员会审议，报上级教育主管部门审批备案。 （二）专业设置、调整需经学院（系、部）教学工作指导分委员会论证评议，校学术委员会审议，报上级教育主管部门审批备案。 第十二条 学校根据学科优势和办学特色，积极调整学校人才培养模式。 学校依据国家发展和社会需要，根据知识、能力和素质协调发展的原则，确定人才培养目标，制定人才培养方案，开展教育教学活动。 第十三条 学校实施本科教学质量与教学改革工程，成立教学工作指导委员会，人才培养坚持质量为先，鼓励教育教学改革与实践，积极提高教育教学质量。 第十四条 学校注重对学科、专业、课程的水平和质量进行评价，建立科学合理的教学质量评估指标体系。通过教学质量检查评估、教学督导、教学质量优秀评选、十佳教师、师德标兵评选等制度，全方位健全教学质量评价的组织机构。 第十五条 学校建立健全教学质量监控与保障体系，形成包括教学目标监控体系、教学过程监控体系和教学信息反馈监控系统在内的教学质量监控系统，对教学各环节进行全过程严格监控和评估，确保人才培养质量。 第十六条 学校执行国家学位制度，依法颁发学业证书，依法授予学士和硕士学位。 学校按照国家规定，制定学士、硕士学位授予工作实施细则，各学院（系）学位评定分委员会根据学校规定，对符合规