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松江区2008年度学校教科研获奖成果 一 等 奖 姓 名 单 位 题 目 徐旦泽 松江区教师进修学院 学校视野中的教师专业发展 陈志君 上海师范大学附属外国语小学 小学英语拓展型教学的实践与研究 王爱华 松江区叶榭学校 点燃孩子的热情，开启孩子的心扉 李雪峰 上海市松江二中 松江区信息技术与数学教学整合状况调查及对策分析 叶春帆 松江区方塔幼儿园 松江区早教中心服务指导的研究报告 夏 莹 松江区新浜小学 在校本研修的专业引领中成长 诸益华、林琼 松江区机关幼儿园 营造合作氛围，优化园本研修 仓醒宇 松江区民乐学校 运用渐进性松弛法对业余击剑运动员训练后恢复作用探讨 徐建春 上海市松江二中 化学创意实验的设计与教学应用 吴 燕 松江区九亭小学 小学语文教学中评价主体多元化的实践感悟 李 军 松江区新桥小学 新桥小学自主教育校本课程开发的初步实践研究 李继军 松江区教师进修学院 从关注教学细节入手改进教学行为 郑 艳 松江区方塔小学 让语文课堂变得简单些 ——我的语文教学追求 晏 燕 松江区教师进修学院 中学语文生活化教学策略研究 秦 杰 松江区车墩幼儿园 幼儿科学探索区的实践研究 郑伊朗 松江区中山小学 小学英语儿童故事的比较研究 沈文斌 华东师范大学松江实验高级中学 教不尽的历史读不完的书 刘志彪 松江区泖港学校 收获“ 意外 ”——应对教学中生成性问题的思索 张 勤 松江区人乐幼儿园 让幼儿成为活动的小主人——“小主人互动组”活动模式的研究与实践 倪志青 松江区五厍学校 浅谈小组“合作学习”在初中体育课女生中的运用 高芬华 华东师范大学松江实验高级中学 学生干部培训中责任感培养的紧迫性及操作性研究 张永利 松江区泗泾小学 小学语文教学中问题预设与生成的教师指导策略研究 王 凌 松江区九亭中学 我校六七八年级学生数学作业的情况调查与对策研究 杨晓峰 上海市松江二中 基于信息技术的小组合作研究评价体系的构建 二 等 奖 姓 名 单 位 题 目 叶春帆 松江区方塔幼儿园 幼儿园开展2-6岁婴幼儿欢乐自助餐的实践研究 朱 永 松江区教师进修学院 中小学班主任角色困境的形成与破解 谈永康 松江区中山小学 做一个幸福的教师 沈志平 松江区新桥小学 促进教师自主发展的策略研究 王吉群 松江区中山小学 浅谈小学数学“专题研究与实践”的教学 顾婉珍 松江区中山幼儿园 观察与评价幼儿发展水平的实践与研究 施品金 松江区岳阳小学 小学语文教师校本研修的实践与思考 杨菁华 松江区教师进修学院 教师教育技术培训的策略研究 黄 咏 松江区永丰幼儿园 幼儿园开展普特融合教育的实践与研究 李 军 松江区新桥小学 用文化的力量推动班主任专业化发展 潘 雯 上海师范大学附属外国语中学 小议画生成图对解综合题的作用 吴晓蓉 松江区泗泾小学 小学高年级童诗的欣赏与写作的实践研究 林守莲 松江区小昆山学校 以反思引领校本研训 杨爱琴 松江区人乐幼儿园 家园社区互动实施幼儿运动课程的探索与实践 鄢洪云 上海师范大学附属外国语中学 小班化英语教学模式初探 顾兰娣 松江区实验小学 从“温馨教室”创建透视班主任专业化素养 张丽华 上海市城市科技学校 促进中职教师专业发展的教学评价及实施方案研究 文 闻 上海市三新学校 口令教学在小学课堂管理中的应用与发展 艾 迪 松江区九亭中学 随读潜入心，感悟细无声——语文课堂教学中有效性朗读的实践与思考 陆冬翔 松江区车墩学校 同课异构，共同提高 张桂英、金素一、徐 珺 松江区谷阳幼儿园 用我们的教育智慧推动孩子快乐地学习 杜玉清 松江区教师进修学院附属立达中学 开掘早期立达办学富矿，提升今日立达办学品位 杨春风 上海市三新学校 篮球游戏化教学在中学篮球拓展课中的应用研究 俞纪勤 谢 虹、尹纪元 松江区叶榭幼儿园 培养农村幼儿学会尊重的实践研究 计 丽 松江区洞泾学校 小学班主任工作开展伙伴合作的探究 徐国秀 松江区中山小学 阅读教学中进行有效训练的十个“点” 张桂英、金素一、徐 珺 松江区谷阳幼儿园 我们的亲子俱乐部在行动 宋善麟 松江区叶榭学校 提高农村中学数学后进生学习效果的实践与探索 丁敬旭 松江区华阳桥学校 论上海二期课改初中语文新教材对传统文化学习内容的建构 黄伟定 松江区华阳桥学校 思想品德课期末学业评价的思索 吕 艳 松江区岳阳小学 赏识，让作文起步更快乐！ 封道娴 松江区教师进修学院附属幼儿园 情景创设促进师幼互动的意义、途径与策略 金碗娟 松江区仓桥学校 小学语文教学中有效渗透生命教育的案例研究 方 芳 松江区永丰幼儿园 幼儿注意力缺陷多动症康复训练方法的个案研究 李继军 松江区教师进修学院 钻