- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
第一轮复习十一元二次方程根的分布1
第一轮复习二:一元二次方程根的分布 姓名______________
一、学情研究模式
1、命题:方程表示焦点在轴上的椭圆;命题:方程有两个正根.若为假命题,为真命题,求的范围.
2、若关于的方程有解,求的取值范围.
二、课堂教学模式
例1:已知方程,求满足下列条件的的范围.
(1)有两个正根; (2)有一正一负两根;
(3)两根均大于1; (4)一个根大于1,另一根小于1;
(5)两个根在内; (6)一个根大于1,另一根小于;
(7)至少有一个正根; (8)一个根在内,一个在内.
(9)在上只有一个根 (10)在上只有一个根
例2:设,,求证:
(1)且; (2)方程在(0,1)内有两个实根.
三、考试评价模式
1、对于任意定义在R的函数,若实数满足,则称是函数的一个不动点.现给定实数,且,则函数的不动点的个数为( )
A.2个 B.1个 C.0个 D.不能确定
2、方程的两根为,且,,则的最小值是( )
A. B. C. D.
3、已知函数.
(1)若有两个不同的极值点,求的取值范围;
(2)若在内有两个不同的极值点,求的取值范围.
4、已知.
已知函数在内是减函数,求的取值范围;
若在内有且只有一个极值点,求的取值范围.
5、已知函数.在处取得极大值,在处取得极小值,且.
(1)证明;
(2)若,求的取值范围.
6、设为实数,函数在和都是增函数,求的取值范围.
7、已知是实数,函数.如果函数在区间上恰有一个零点,求的取值范围.
8、设,,求证:
(1)方程有实根; (2);
(3)设是方程的两个实根,则.
高三数学“学、教、考一体化”教学模式的实施与研究
文档评论(0)