关于全日制硕士专业位研究生“企业实习报告”.docVIP

关于全日制硕士专业学位研究生“企业实习报告” 和“工程实践课”的具体要求 根据我校2009年制定的全日制硕士专业学位研究生培养方案，“企业实习报告”为必修环节，“工程实践课”为重要的选修课。两门课程相关要求如下： 一、企业实习报告 1．实习报告应包括实习时间和地点、实习的背景及目的、实习的具体内容、实习的收获（包括知识、能力和素质等方面）及心得体会等，其中文字部分不少于3000字，重点要突出，公式图表要规范清晰。 2．实习报告要经过现场指导教师的评阅并进行答辩。答辩由企业工作站组织，答辩学生多可根据情况进行分组，每组答辩委员会应不少于5人（可包括现场指导教师），设主席一名（现场指导教师不能做自己指导研究生的答辩委员会主席）答辩秘书1名。 3．实习报告的成绩采用百分制，其中现场指导教师的评阅成绩占60%，答辩委员会的答辩成绩占40%。 4．实习报告的基本格式见附件一，用A4纸打印。实习报告内容形式可自行设计，但封面、现场指导教师评阅表、答辩委员会评议表及目录页面需统一。 5．各专业（或领域）实习报告的其它具体要求由院（研究院）专业学位分委会讨论制定。 二、工程实践课 工程实践课指企业工作站为专业学位研究生开设的专门实践课或不定期举办的各种专题讲座。无专门工程实践课的全日制专业学位硕士研究生在现场实践期间应选听不少于5次的专题报告，报告清单由企业工作站负责审核，格式见附件二。专业学位研究生要根据各报告撰写相应的评论、总结及体会等，由校内导师负责考核，考核通过后，将听报告的清单和考核材料一起交所在院（研究院）研究生教学秘书，记载成绩。 附件一 姓名 李军 学号 S090019999 专业或领域 地质工程 联合培养基地或企业工作站 *** 现场导师 ** 高级工程师 入学时间：2009年9月 报告完成时间：2011年9月 全日制硕士专业学位研究生企业实习报告现场导师评阅表 企业实习报告等级评价表（请您在选定的等级栏内划“√”） 评价指标 优 良 中 差 无法评价 实习的内容 实习的工作量 实习者的理论基础与专业知识水平 实习者的实践能力 对实习报告的总体评价 评语：（请指出实习报告的主要优点、不足及修改意见） 现场导师评阅成绩（百分制） 现场导师（签名）： 年 月 日 可另加附页（请在附页上签署您的名字） 全日制硕士专业学位研究生企业实习报告答辩评分表 答辩时间 答辩地点 答辩委员会成员 姓名 职称 签名 主席 成员 答辩秘书 答辩成绩（百分制） 答辩委员会决议： 答辩委员会主席（签名）： 年 月 日 企业实习报告成绩（百分制） 注：答辩委员会由不少于5人组成，参加答辩的研究生指导教师不能作为答辩委员会主席。企业实习报告成绩=现场导师评阅成绩×0%+答辩成绩×0%）第1章 实习概况 1 1.1 实习单位概况 1 1.2 实习目的 1 第2章 实习内容 2 2.1 ×××× 2 2.1.1 ×××× 2 第3章 实习收获与心得 3 3.1 ××× 3 3.1.1 ××× 3 3.2 ××× 3 第4章 实习建议 4 4.1 ××× 4 4.1.1 ××× 4 4.2 第4章第2节题目 4 4.2.1 第4章第2节一级题目 4 参 考 文 献 5 附录A 附录内容名称 6 第1章 实习概况 1.1 实习单位概况 1.2 实习目的 本次专业实习的主要目的是×××。 第2章 实习内容 2.1 ×××× 2.1.1 ×××× 正文。 第3章 实习收获与心得 3.1 ××× 3.1.1 ××× 3.2 ××× 第4章 实习建议 4.1 ××× 4.1.1 ××× 4.2 第4章第2节题目 4.2.1 第4章第2节一级题目 参 考 文 献 如果有参考文献。示例如下： [1] 薛华成.管理信息系统.北京:清华大学出版社,1993. [2] 霍斯尼 R K著.李庆龙译.谷物科学与工艺学原理.北京:中国食品出版社,1989. [3] Borko H, Bernier C L.Indexing concepts and methods.New York: Academic Pr.,1978. [4] 徐滨士,欧忠