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冀教版三年级科学上期末试题2
冀教版三年级科学上册期末试题
一、你能完成下面填空吗?
1.蚯蚓太小了我们可以用 来观察它。
2.我们在游泳时会感到有一种向 的力托着我们,这就是水的浮力。
3.风可以使红旗高高飘扬说明风有 。
4.粉笔放到水里,有气泡冒出,这说明粉笔中有 。
5.空气是 、 、 、 的气体。
6. 蚯蚓喜欢生活在 、 的土壤里。
7.土壤是由 、 、 腐殖质、水等组成的。
8.水果和蔬菜中含有大量的 ,我们对它的需要量很少,但它对我们的作用很大。一旦缺乏就会影响我们的生长发育,甚至会得病。
9.我认为今天风力是 ,因为 级叶动红旗展。
10.纸飞翼下降的快慢与飞翼的 和飞翼的 等有关。
二、用你明亮的眼睛找出正确的答案,并把序号填在括号里,相信你一定能找对。
1.人的形态结构特征在人的一生中有的是不会改变的,如:( )、( );有些表面特征( )、( )等是容易改变的。
①.胎记 ②.指甲长短 ③.头发长短 ④.指纹
2.用沉降法观察土壤,在杯子里最底层的是( ),它的上面是( )。
①砂 ②粘土 3.放在中间的蚯蚓会选择( )。
①干土 ②湿土
4.在水里、土壤里和空气中长期不能降解和腐烂的是( )。
①纸张 ②木材 ③塑料 ④剩饭
5.黄河水变黄的主要原因是( )。
①.太阳光的照射 ②.河底泛起的泥沙 ③.水土流失
恭喜你轻松完成,别忘了再检查一遍呀!
6.保护土壤的做法是( )。
①.随意倒垃圾 ②.大量砍伐树林 ③.植树种草
7.在做小水轮实验中,我发现小水轮转得快的是( )得慢的是(
①. ②. 8.( )是生命源泉,我们每天都离不开它。
①.土壤 ②.粮食 ③.水
9.蚯蚓生活在土壤里( )。
①.利于植物的生长 ②. 不利于植物的生长 10.博福尔风力测量标准图把风力分为( )级。
①.0—11 ②. 0—12 ③. 0—13
三、判断,对的打“√”错的打“╳”,看谁判断的对!大家加油呀!
1.水和空气都是无色、无味、透明的没有形状的物体,空气是气体,水是液体。 ( ) 2.空杯子里什么东西也没有。 ( )
3.观察完蚯蚓后第三小组把蚯蚓放回大自然中去。 ( )
4.小明说刚挤出来的牛奶新鲜可以直接饮用 ( )
5.小明认为淘米是利用水的浮力,米糠是受到水的浮力才浮起来的。 ( ) 6.铁质物体在水中一定会下沉。 ( )
7.奶奶说油条和豆浆是最有营养的早餐。 ( ) 8.小丽每天和同学们一起游戏、一起学习,无忧无虑,大家叫他快乐天使。 ( )
9.垃圾应该采取分类处理的方法。 ( ) 10.把粉笔放水中先浮后沉。 ( )
四、看图做题
1.你知道美丽的凤仙花六个组成部 2.你能在下面括号里填出身体各部分的
分名称吗?请在下图中填出来。 名称吗?
3.我是生活中的细心人知道节约用水的办法有很多。 至少写出三种,每多一种加一
三年级科学复习题
食物与健康
食物的营养成分有:蛋白质、糖类、脂肪、水、无机盐、维生素。
蛋白质含量比较高的食物有瘦肉类、蛋类、奶类 和豆类。
大量的维生素存在于动物的内脏及新鲜的水果和蔬菜中,缺乏维生素容易患夜盲症、脚气病、坏血病、佝偻病等。
健壮的身体、愉快的心情,才是健康的表现。
讲究卫生、合理饮食、积极锻炼、按时作息,这样做有利于我们的身体健康。
为了有利于健康,我们应该怎样做?(列出至少4条做法)
二、空气
1、空气是没有颜色、没有气味、没有味道、透明的气体。空气占据空间。
2、风是由于空气的流动形成的。风力是指风的大小,有0到12的13个等级;风向是指风吹来的方向,有8个风向。
3、风力歌中:三级 ,四级 , 五级 ,六级 ,七级 。
4、小风车转动的快慢与小风车迎风的角度、小风车摩擦力的大小、小风车转动的灵活程度有关。
5、飞翼留在空中的时间的长短与飞翼的形状、重量和制作的材料有关系。
三、水
1、水是没有颜色、没有气味、没有味道、透明的。动物、植物和人都离不开水。
2、物体在水中都受到向上的浮力,我们可以用在空瓶中装满沙子或在空瓶上系上铁块、石块的办法使浮在水面的空瓶沉入水中;我们可以用将橡皮泥捏成薄皮碗状或将橡皮泥粘在乒乓球上的方法可以使在水中下沉的橡皮泥浮上水面。
3、水位高、水量大、水冲在轮叶上可以使小水轮转得更快。
4、我们应该怎样节约用水? 答:1)不使用水时要随手关好水龙头。2)一水多用,用养鱼的水浇花,用洗菜水冲马桶。3)水龙头或水箱漏水时要及时修好。
四、土壤
1、土壤是由水、空气、粘土、砂、腐殖质等组成的。
2、把土壤放入水中,冒出的气泡是空气;浮在水面上的是腐殖质;沉在水底的是粘土和砂。
3、砂和粘土的区别是:砂颗粒较大,粘性小;粘土颗粒较小,粘性较大。
4、果皮、菜叶、落叶、剩
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