农村留守儿童行为表所反映的心理问题及解决策略.docVIP

农村留守儿童行为表现所反映的心理问题及解决策略 ——以桐梓县逸夫小学农为例 摘要：现在随着经济的快速发展，大部分年轻的农民都到大城市打工，无暇顾及自己的孩子。因此大多数农村留守儿童是隔代抚养，有部分农村留守儿童是暂住亲戚家，还有少数农村留守儿童是没有人照顾，自己在家生活。从而农村留守儿童便很少得到自己父母的关爱，他们也很渴望父母的关爱，便从行为上反映出一些异常的举动，希望能得到大人的关注。如若没有成功，他们便越发的出现一系列的心理问题，并通过行为表现出来。本文将从农村留守儿童行为表现现状所反映的各种问题中进行分析、研究，并提出相应的建议和解决策略。其中以桐梓县逸夫小学农村留守儿童为例。 关键词：农村留守儿童 行为表现 建议 解决策略 引言： 农村留守儿童是指由于在农村年轻的父母外出打工因为经济原因和工作条件的不允许，无法将自己的孩子带在身边，而被留守在家乡或寄宿在亲戚家中，不断增加。而自己无法照去顾小孩儿，所以现在农村留守儿童的现状越来越严重。因此大多数农村留守儿童是隔代抚养，有部分农村留守儿童是暂住亲戚家，还有少数农村留守儿童是没有人照顾，自己在家生活。从而农村留守儿童便很少得到自己父母的关爱，他们（她们）也很渴望父母的关爱，便从行为上反映出一些异常的举动，希望能得到大人的关注。如若没有成功，他们（她们）便越发的厉害形成一系列的心理问题。本文将从农村留守儿童行为表现现状所反映的各种问题中进行分析、研究，并提出相应的建议和解决策略。其中以桐梓县逸夫小学农村留守儿童为例。 本文将以桐梓县逸夫小学为例对农村儿童行为表现进行分析，以揭示其行为所反映的种种心理问题，并将针对这些问题相应的解决策略。 一、现目前农村留守儿童的现状及原因 随着现代经济的飞速发展，城市建设的需要，人们对美好生活的向往和追求。全国许多比较贫穷边远地区出现到大城市打工的潮流。贵州位于云贵高原东部，地势崎岖、交通不便、经济薄弱，农业人口和农业产业所占比例较大，农业收成不高，是典型的贫困省份。因此贵州省出现外出打工的农民数量巨大，因此造成贵州农村留守儿童现象比较突出。据资料显示：“2014年由贵州省社科院及社会科学文献出版社共同举办的2014年《贵州蓝皮书》发布会在贵阳举行。会议发布了《贵州社会发展报告（2014）》《贵州法治发展报告（2014）》以及首次出版的《贵州人才发展报告（2013）》。 蓝皮书指出：“从总体上看，据贵州省教育厅提供的数据显示，2013年贵州省在校中小学生为658万人，农村留守儿童约为240万人，在校生留守儿童为98万人，学龄前留守儿童约150万人，占留守儿童总数的60%。”而逸夫小学位于贵州省桐梓县县城的城乡结合部区域，大多数学生都来自农村。据学校统计就逸夫小学来看，来自农村的儿童占学校总人数的90%，其中农村留守儿童占30%，而逸夫小学学生数量约有400人，这也就说明这个学校中的留守学生有120左右，这个数字是相当惊人的。 从以上提供的统计数据可看出，贵州是留守儿童普遍存在现象比较严重的一个省份，其中农村留守儿童所占比例较大。因为父母不能够在身边照顾自己的孩子，所以许多孩子有希望得到父母的陪伴与关爱的心理需求，但却由于父母不在身边而无法实现，因此逐渐产生叛逆的情绪，引发了许多留守儿童的一系列行为心理问题。造成这种留守儿童现象的原因有： （一） 从大的层面来看：第一贵州是地处边远山区的省份，这里交通不便、经济不发达，城市发展缓慢；第二政府部门对教育工作和宣传不够重视；第三我省的整体教育水平匮乏，师资力量薄弱；第四大多数家长的家庭教育意识更是缺失，教育不全面。 （二）从小的层面来看：首先是这些农村留守儿童，大多因父母长期不在家，他们长期缺少父母的关爱和陪伴，父爱、母爱对于别的孩子是非常容易的，然而对于这群特殊的孩子却是一种渴望；其次是这些孩子很少受到外界的关注，受到欺负时没有人及时的保护他们，使他们的心理遭受到创伤；再次家暴是破坏儿童自尊心最大的导火线，有些家长或是迫于婚姻、生活和工作的压力无处发泄，便拿自己的孩子出气，使得他们孩子胆怯、恐惧、抵触、扭曲或暴力，更糟糕的是行为极端等；还有就是孩子的自尊心特别强，为了守护自己的自尊心，不愿与人交流，有的甚至是封闭自己。在学校老师的关怀不到位或是不公平对待等这些都是导致留守儿童后遗症的因素。在这样的环境中是无法让孩子在一个充满爱的环境中健康成长的。 二、农村留守儿童行为表现及所反映出的问题 桐梓县逸夫小学是贵州省、遵义市、桐梓县、官渡村的一所乡村小学。逸夫小学全校有1501个学生，农村儿童占百分之九十，而农村留守儿童就有405个学生，这个数字还是挺惊人的。据校方资料显示，农村留守儿童在该校学生中所占的比例达到了近30%，这些学生的父母大多数都在他们很小的时候就离家外出打工，留下他们给