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函数的图象及三角函模型的简单应用教案
龙文教育个性化辅导教案提纲
学生: 日期: 年 月 日: 教学课题 函数y=Asin ωx+φ 的图象及应用----导学案 教学目标
考点分析 1.了解函数y=Asin ωx+φ 的物理意义,能画出函数y=Asin ωx+φ 的图象,了解参数A、ω、φ对函数图象变化的影响.
2.会用三角函数解决一些简单实际问题. 教学重点 1.“五点法”作图及图象的变换是考查的重点.
2.结合三角恒等变换考查y=Asin ωx+φ 的性质及简单应用是考查的热点. 教学难点 结合三角恒等变换考查y=Asin ωx+φ 的性质及简单应用是考查的难点. 教学方法 观察法、探究法、启发式、讲练结合法 教学过程: y=Asin ωx+φ 的有关概念
y=Asin ωx+φ A 0,ω 0 ,x∈[0,+∞ 表示一个振动量时
振幅
周期
频率
相位
初相
A
T= f= = ωx+φ
φ
二、用五点法画y=Asin ωx+φ 一个周期内的简图
用五点法画y=Asin ωx+φ 一个周期内的简图时,要找五个关键点,如下表所示.
x
ωx+φ
0
π
2π
y=sin ωx+φ
0
A
0
-A
0
三、函数y=sinx的图象变换得到y=Asin ωx+φ 的图象的步骤
四、课堂基础演练
1.函数y=sin的图象的一条对称轴的方程是 A.x=0 B.x=C.x=π D.x=2π
2. 教材习题改编 已知简谐运动f x =2sin |φ| 的图象经过点 0,1 ,则该简谐运动的最小正周期T和初相φ分别为 A.T=6,φ= B.T=6,φ=C.T=6π,φ= D.T=6π,φ=
3.将函数y=sin x的图象向左平移φ 0≤φ<2π 个单位后,得到函数y=sin 的图象,则φ等于 A. B. C. D.
4. 教材习题改编 y=2sin 的振幅为________,频率和初相分别为________、________.
5y=Asin ωx+φ A,ω,φ为常数,A 0,ω 0 在闭区间[-π,0]上的图象如图所示,则ω= ________.
五、精典例题剖析
[例1] 2010·四川高考 将函数y=sin x的图象上所有的点向右平行移动个单位长度,再把所得各点的横坐标伸长到原来的2倍 纵坐标不变 ,所得图象的函数解析式是 A.y=sin B.y=sin C.y=sin D.y=sin
[例2] 2010·福建高考 已知函数f x =3sin ωx- ω 0 和g x =2cos 2x+φ +1的图象的对称轴完全相同.若x[0,],则f x 的取值范围是________________.
[3] 2011·江苏高考 函数f x =Asin ωx+φ A,ω,φ为常数,A>0,ω>0 的部分图象如图所示,则f 0 的值是________.
若本例函数图象变为如图所示,试求f 0 .
[例4] 2011·重庆高考改编 设函数f x =sin xcos x-cos x+π cosx xR .
1 求f x 的最小正周期;
2 若函数y=f x 的图象向右平移个单位,再向上平移个单位,平移后得到函数y=g x 的图象,求y=g x 在[0,]上的最大值.
1. 2012·模拟 要得到函数y=cos 的图象,只需将函数y=cos 2x的图象 A.向右平移个单位 B.向右平移个单位C.向左平移个单位 D.向左平移个单位
2. 201·北京西城区期末 函数f x =sin xcos +sinsin 的图象 A.关于原点对称 B.关于y轴对称C.关于点 -,0 对称 D.关于直线x=对称
3. 2012·徐州模拟 已知函数f x =sin .
1 求函数y=f x 的单调递增区间;
2 画出函数y=f x 在区间[0,π]上的图象.4. 2011·安徽“江南十校”联考 已知函数f x =sin x+acos x的图象的一条对称轴是x=,则函数g x =asin x+cos x的最大值是 A. B. C. D.
5. 2012·南京模拟 已知函数f x =Atan ωx+φ ,y=f x 的部分图象如图,则f=________.
6. 2012·北京东城区期末 函数f x =Asin ωx+φ 的部分图象如图所示. 1 求f x 的最小正周期及解析式;
2 设g x =f x -cos 2x,求函数g x 在区间上的最大值和最小值.7. 2012·模拟 已知函数f x =Asin ,xR,A>0,0<φ<.y=f x 的部分图象如图所示,P,Q分别为该图象的最高点和最低点,点P的坐标为 1,A .
1 求f x 的最小正周期及φ的值;
2 若点R的坐标为 1,0 ,PRQ=,求A的值.
12分
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