化学一、二单元练习2014-9-27.docVIP

1．（山西）下图是同学们构建的关于氧气的部分知识网络，请你由图回答： （1）实验室制取氧气的一个化学方程式 。 （2）硫在氧气中燃烧的现象是 。 I、II两类有氧气参加的化学反应的相同点是（写一条） 从正反两方面举例说明氧气与人类生活的关系 。 （上海）是几种实验室制取气体的发生装置与收集装置。 出仪器名称Ⅰ，Ⅱ。 实验室可用二氧化锰与双氧水制取氧气。若要较好地控制产生氧气的速度，应选用装置（填编号）。 D装置收集氧气，操作的正确顺序为（填编号）。将导管深入集气瓶口，气体进入瓶中 将装满水的集气瓶倒置在水槽中当气体收集满时，用毛玻璃片盖上瓶口，将集气瓶移出水面放置 若用E装置进行排空气法收集氧气，气体应从（填“a”或“b”）端通入。3．(2014雅安) 现甲、乙两化学小组安装两套如下相同装置，H2O2分解速率的因素。 (1) 下列方法能______。 A、将注射器活塞固定，向分液漏斗中注入适量蒸馏水，打开分液漏斗活塞，如果分液漏斗颈部能形成稳定的水柱，则气密性良好，反之气密性差。 B、关闭分液漏斗活塞，加热锥形瓶，如果注射器活塞外移（右移），停止加热后注射器活塞回到原来位置，则气密性良好，反之气密性差。 C、关闭分液漏斗活塞，用力将注射器活塞外移（右移），停止用力后，注射器活塞不移动，则气密性良好，反之气密性差。 (2)MnO2催化下H2O2分解的化学方程式是 。 (3) 甲小组有如下实验设计方案，完成下表。 实验编号 实验目的 温度 催化剂 浓度 甲组实验Ⅰ 探究 对H2O2分解速率的影响 25℃ 二氧化锰 10mL 2%H2O2 甲组实验Ⅱ 25℃ 二氧化锰 10mL 5%H2O2 ①甲组实验得出的数据可知：浓度越大，H2O2分解速率 ; ② 由乙组研究的酸、碱对H2O2分解影响因素的 数据分析：, H2O2在 （“酸”或“碱”）； (2014烟台) 实验是科学探究的重要方法。如图是测定空气中氧气含量实验的两套装置图，请结合图示回答有关问题。 装置一 装置二 (1)根据下表提供的实验数据，完成下表 硬质玻璃管中空气的体积 反应前注射器中空气体积 反应后注射器中气体体积 实验测得空气中氧气的体积分数 25mL 15mL 9mL (2)装置一和装置二中气球的位置不同， (填“装置一”或“装置二”)更合理，理由是 。 (3)若实验测得的结果偏小(氧气的体积分数小于21％)，可能的原因有哪些?（列举两条） ； 。 （济宁）在二氧化锰的催化作用下，过氧化氢迅速分解生成氧气和水。哪些因素还影响着过氧化氢分解的速率？课外活动小组结些进行了更深入的探究： 探究实验一：浓度对化学反应速率的影响 实验步骤 现 象 结 论 取一支试管加入3~5mL5%的过氧化氢溶液，然后加入少量二氧化锰。 缓慢有少量气泡冒出 另取一支试管加入3~5mL15%的过氧化氢溶液，然后加入少量二氧化锰。 迅速有大量气泡冒出 请你设计： 实验用品：试管、烧杯、热水、冷水、5%过氧化氢溶液、15%过氧化氢溶液 探究实验二：温度对化学反应速率的影响 实验步骤 现 象 结 论 温度越高，过氧化氢分解的速率越大 ．（2013?东营）熟悉和使用中学化学实验中常见仪器及用品，是学习化学的基本要求．下图是实验室中常用的几种化学仪器． 试回答以下问题： （1）仪器A、E的名称是　　、　　． （2）“磨砂”是增加玻璃仪器密封性的一种处理工艺．在上述仪器中，用到“磨砂”工艺处理的有　（填字母序号）． （3）欲装配一套用高锰酸钾制取氧气的发生装置，需要用到的仪器有（填字母序号）　　，还须补充的一种用品是　　．（4）写出用高锰酸钾制取氧气的化学方程式　　． （5）水电解也能得到氧气，为什么在实验室中不采用电解水的方法来制取氧气　　． . (08广东肇庆)(13分)现有以下仪器，请回答下列问题： (1)仪器的名称是 ；