原创小学语文三年级下册语文期中质量检测试题1(人教版).docVIP

小学语文三年级下册亲爱的同学们!期中考试到了,老师相信聪明细心的你一定能考出最佳成绩!别忘了,书写可有分呢! 加油哦!一、看拼音写词语。 （分）kū?long? ?bēi?cǎn ?luǒ?lù xiàn mù dīng?zhǔ （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） ǒu?ěr lián péng chèn shān jiào huì?? chéng?rèn （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、给下面加点的字选择正确的读音，用“√”标出来。 （分）羊圈（juàn quān） 拉弦（xuán xián） （挨挨挤挤（ āi ái ） （）、我会比一比，再组词。（分）裁愉嘱? 载愈属? 普悔墨? 谱诲默? 四、把成语补充完整，并按要求分类 （分群（ ）吐（ ）悬（ ）峭（ ）苍翠（ ）（ ）（ ）（ ）群书南（ ）北（ ） 专心（ ）（ ）五、照样子填词语。 ?分进对退 对（ ）勤对讨论讨论讨论（ ）（ ）、我会判断，比喻句打“√”，不是的打“×”。（2分）1．小华长得像他爸爸。（????）2．阳光下，山茶花好像千万颗红星似的在闪耀。（????）3．背上的羽毛像浅绿色的外衣。（????）4．我见过的猩猩不像他们说的那样。（????）、给加点字选择正确的解释，并把序号填在括号里。（分）拥：抱；围着；挤着走；拥护。1．拥政爱民。（????）2．大家都拥到前边去了。（????）3．一群青年拥着一位老师走出大学校门口。（????）启：打开；开导；开始。．启动电气设备。（????）．考试卷上有启封线。（????）．教师用巧妙的方法启发同学们的智力。（????）、按要求写句子。（分）1、一群蝴蝶翩翩起舞。（扩句）2、照样子写句子。例：蒲公英的花可以张开、合上。蒲公英的花就像我们的手掌可以张开、合上。一颗高大的橡树挺立在路旁。 ②例：这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？这恰好表明有数不尽的骆驼。马跑得越快，离楚国不就越远了吗？___________________________________________________ 杨桃怎么能画成这个样子？3、老师把两个杨桃摆在讲桌上。改成“被”字句。4、修改病句。今天，老师带我们去参加艺术馆。___________________________________________________ 5．听到弦响，心里很害怕，拼命往高处飞。 6.天上的星星快活地眨着眼睛。（仿写句）、回顾课文内容填空。1．一身（???）的羽毛，一对（??）的翅膀，加上（?）似的尾巴，凑成了（ ）的小燕子。．翠鸟（ ）苇秆，（ ）飞过去，（ ）小鱼，（ ）水面往远处飞走了。在细处断，。亲口尝梨知酸甜。里鸡鸣一两家。点水蜻蜓款款惊弓之鸟》这个故事（ ）。争吵》一文讲述了“我”和（ ）之间的故事，告诉我们朋友之间应（ ）。十、默写古诗《咏柳》。?咏柳 （ ），绿丝绦。谁裁出第二部分：阅读积累与运用（分）（一）我会阅读短文，回答问题。（1分）荷花已经开了不少了。荷叶 ）的，像一个个 ）的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的 ）?。有的还是，看起来 ）得马上要破裂似的。这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵 很美 看看那一朵也很美如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画那画家的本领可真了不起1.我会填上适当的词语。（分）2.第一自然段描写荷叶的句子是第???）?句。写了荷花开花时的种不同形状。（分）.我能用“”画出文中的一个比喻句。（1分）.为什么说这一池荷花是“一大幅活的画”呢？（分） 二、 老鼠买鱼一天，鼠倾巢出动，窜上大街要把所有的鱼全买下来。鱼行老板问：“你们不愁吃喝，买那么多鱼干啥？”“虽不愁吃喝，可平安无事总得破费些钱财呀！”老鼠狡猾地笑了笑。鱼行老板仍听不明白，却狠狠地敲起竹杠来。一下子，鱼价抬高了几倍。买完鱼后，小老鼠们有的把鱼扛在身上，有的举在头上，有的抱在手上。这时□一个老鼠跑到老鼠头领面前说头儿咱们买这么多鱼干啥呀老鼠头领说：“笨蛋！咱们虽然不愁吃，但是有老猫就过不了安稳日子，猫爱吃鱼，咱们送些鱼不就和猫化敌为友了吗？哈哈！”说着，露出得意的笑容。小老鼠仍听不明白，但也不想去问了，心想：头儿让我干啥，我就干啥。跟着头儿干准没错。因为老鼠把鱼买完了，所以街上没有鱼卖。猫只好自认晦气，运气不好。不过，从此每天都有老鼠给猫送鱼，猫非常高兴，果真与鼠“化敌为友”了。久，该市鼠患成灾，鱼行老板这才猛然醒悟，叹息道：“我虽然赚了钱，却上了老鼠的当。”?1.选择带点字的意思（在括号里填序号） 分 费：a.费用.?? b.费?? c.复杂，不容易.? 费事（??? ） 破费（ ）? 费工夫（?? ）?.阅读短文填空。（分） 1 文中“敲