南海区罗村高级中学报省一级学校自评报告.docVIP

坚持以人为本 深化课程改革 促进和谐发展 罗村高级中学教学水平评估自评报告 第一部分 学校概况 罗村高级中学是镇办高中。学校始建于1959年。 学校占地面积10多亩，校舍建筑面积m2，建有办公楼、教学楼、实验楼、艺术楼宿舍饭堂。有标准400m环形橡胶跑道附100米直道的田径运动场；有4000m2体育馆；有足球场个篮球场4个、排球场3个、羽毛球场2个、网球场1个、体操房1间、乒乓球室3间、乒乓球台12张、区1个。 学校十分注重校园整体规划，各类设施布局合理，格调高雅。净化、绿化、美化、文明化，爱国主义教育、行为规范教育、文化知识教育三种布局融为一体。办公楼、教学楼与实验楼连成一体，造型美观、色调和谐。有校园雕塑、名人塑像、校风校训、格言警句和各种宣传橱窗，英语长廊、画廊、文化长廊，安装了校园音柱，设置了环保箱，教学楼走廊挂上了师生精美的绘画、书法及工艺作品，营造了良好的物化环境。校园曲径通幽，草木葱茏，花团锦簇，绿草如茵，是佛山市人民政府授予的“绿色学校”单位。校园文化气息浓郁，营造了良好的育人氛围。让优美的文化熏陶人，直接教育与熏陶教育相结合，潜移默化，促进生健康成长。 在委政府上级教育部门的关心支持下，学校建成了千兆主干线的校园网络，网管中心、资源开发中心、广播中心。全部教室配备了教学多媒体平台教师配备了手提电脑。有历史、地理、物理、语音六个多媒体功能室。有电子阅览室1个、网络电脑室个，物理实验室2个、化学实验室3个，物理仪器室3个、化学仪器室2个，生物实验室个，生物标本仪器室个，各实验室都配有准备室，舞蹈室、乐器室各个，音乐室2个、美术室个，地理园、生物园各1个，科技、劳技、展览室（荣誉校史室）各1个，广播室1个，团队室1个，体育器材室3个，心理辅导室个，藏书室个，教师阅览室个、学生阅览室个，其他教学辅助用室16个，藏书939195册，生均40.5册。学校饭堂、厨房设备完善我校现有4个教学班，在校生2319人，办学规模和班额人数合理。专任教师人数155人，高级教师人，一级教师1人。研究生在读研究生人，大学本科学历15人，教师学历达标率为100%校级领导2人，校长本科学历，高级职称，是南海区优秀校长。设置校长办公室、教导处、政教处、总务处等四个办事机构，学校有党支部、团委、教代会、工会等组织。学校实行层级管理。 罗村高中抓科学管理、抓教学质量、抓综合办学效益，学校为办学，全面提高学生素质。坚持以学生为主体，充分发挥学生主能动性，使学生得到全面、充分的发展，在德的养成智的开启体的锤炼美的陶冶劳的创意等方面获得和谐发展和整体提高学校的办学特色不断深化和鲜明，学校步入了健康、快速的发展阶段， 2004年成省一级学校以后，学校以为契机，及时提出了科研兴校提升教学品质的发展方略提出了申报广东省国家级示范高中的更高目标。 为完成这一目标，推进校本教研，发动广大教职工总结经验，与时俱进，更新观念，调整思路，研究制定学校近期和远期的发展规划同时，多方筹集资金，增加投入，不断改善办学条件，运用现代技术和手段提高办学水平。现在，已经办成校风正，教风严，学风好，管理规范，教育教学质量逐步提高省一级，受到办学单位肯定，社会认可，家长称赞。 第二部分 主要做法及成效 一、加强建设实施科学管理。本届学校领导班子是通过竞争上岗的，有比较广泛的民意基础。班子成员时刻不忘自己的承诺，牢固树立依靠全体教职工办好学校的思想，加强班子自身建设，勤政务实，开拓进取建设一个团结进取勤政务实的领导班子领导班子综合素质的高低决定学校办学水平的高低。本届班子成员具有良好的政治素质和业务能力，有较强的事业心和责任感，有比较丰富的管理经验和改革创新意识。我们把建设一个团结务实，高效运作，开拓进取的领导班子作为办好学校的关键狠抓不放。 一是重视班子的政治理论和教育法规的学习，提高政治素质，依法行政，依法办学。二是重视学习现代教育理论和科学管理知识。正副校长先后到北师大参加校长高级研修班学习。三是坚守教学第一线，班子成员分别兼任英语、语文学科的教学，科研意识强，成绩显著。四是坚持廉洁自律，以身作则，率先垂范。五是加强团结，互相尊重，责权落实，通力合作。随着高中课程改革的深入，学校在制度管理、目标管理的基础上，坚持以人为本，把人作为学校教学管理活动的核心，以教师、学生发展为本，通过学习研讨、专题讲座、外出培训、岗位锻炼、考核奖励的人本化管理，努力创造积极向上、充满阳光的工作环境，让每个教师、学生全面而有个性地得到发展，使学校提出的以德育人，科研兴校，全面发展的发展战略更加深入人心。构建和谐校园，构建以全面发展为本，重视学生个性的学校课程体系。 2、实施以科组为主的教学管理确保管理运行畅顺学校实行统一领导，分部负责的教学管理机制。教导处分管科组，对科组建设和管理科组的学术性研