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- 2016-09-15 发布于贵州
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【原创精品】人教版必修一 1.1 从生物圈到细胞 学案
人教版 必修一 1.1 学案
【高效导航】
1.学习目标:
①②举例说明生命系统的结构层次。
③认同细胞是基本的生命系统。
2.重点:①生命活动建立在细胞的基础上。
②生命系统的结构层次。3.难点:
生命系统的结构层次。
“看”—知识经纬
“导”—自主预习
“导”—自主预习 参考答案
“学”—互动探究
探究一:生命活动离不开细胞
阅读课本2页资料分析,小组讨论回答下列问题:说出生命活动离不开细胞的具体实例?
生物 生物类型 生命活动 生命活动与细胞的关系 病毒 非细胞结构的生物 侵入细胞 病毒只有寄生在活的细胞内才具有生命现象 草履虫 单细胞生物 运动和分裂 单细胞生物一个细胞能完成各种生命活动 人 多细胞生物 生殖和发育 多细胞生物依赖各种分化的细胞密切配合,共同完成一系列复杂的生命活动 人 多细胞生物 缩手反射 【经典回眸】下列关于细胞与生命活动的叙述,错误的是
A.生命活动离不开细胞
B.病毒不具有细胞结构,所以它的生命活动与细胞无关
.细胞是生物体结构和功能的基本单位
D.多细胞生物依赖高度分化的细胞密切协作,才
【解析】
答案:B
【变式训练】
1.探究二:生命系统的结构层次
阅读课本5页资料分析,小组讨论回答下列问题:
1.组成生命系统的层次有哪些?2.如何理解这些层次之间的关系?
【经典回眸】若以下图代表与生命系统相关概念范围,其中正确的是(
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