四川省都江堰外国语验学校2011-2012学年七年级语文上学期期中考试试题 人教新课标版.docVIP

四川省都江堰外国语实验学校2011-2012学年七年级语文上学期期中考试试题 人教新课标版 命题人： 全卷分A卷和B卷, A卷满分100分,B卷满分50分;完卷时间为120分钟.A卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷,第Ⅰ卷为选择题,第Ⅱ卷为其它类型题. A卷（共100分） 第Ⅰ卷（选择题 共18分） 基础知识 9分,每小题3分 1、下面句子中加点的字注音有误的一项是（ ）（3分）? A、一天，树下拾得一只病蝉，透明的翅收敛（liǎn）了。 B、还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿（yùn niàng）。 C、溪水因枯涸（hé）见石而清洌（liè）了。 D、你看，麦子刚刚割过，田间那挑（tiāo）着七八片绿叶的棉苗，那朝天举着喇叭筒的高粱、玉米，那在地上匍匐前进的瓜秧，无不迸（bìng）发出旺盛的活力。 2、下面书写准确无误的一项是（ ）（3分）? A、当它猝然长逝以后，我便学会了逆来顺受。 B、理想有时候又是海天相吻的弧线，可望不可及，折磨着你那进取的心。 C、理想使不幸者决处逢生。 D、我从石架向下望，感到头晕目炫。 3、下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（?? ） A.B. 我们看赵本山的小品，忍俊不禁。 C. D.每天夜晚，她都来到林中草地，或是无忧无虑地嬉戏，或是心旷神怡的赏月。 二、阅读《论语》七则，完成4—6小题（9分,每小题3分） ①子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。” 《为政》 ②子曰：“由，诲女知之乎!知之为知之，不知为不知，是知也。” 《为政》 ③子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。” （《里仁》） ④子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。” 《述而》 ⑤曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？” （《泰伯》） ⑥子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。” （《子罕》） ⑦子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。” 《卫灵公》 4、下列各句中不含通假字的一项是（ ）（3分） A、己所不欲，勿施于人。 B、学而时习之，不亦说乎？ C、不知为不知，是知也。 D、项为之强 5、下解加点词语意思或用法相同的一组是（ ）（3分） A、其恕乎 其不善者而改之 B、故时有物外之趣 温故而知新 C、可以为师矣 仁以为己任 D、心之所向 然后知松柏之后凋也 6、下列对选文内容和写法的分析，不正确的一项是（ ）（3分） A、第一则讲的是学习方法，阐述学习和思考的辩证关系。 B、第三则讲的是学习态度，不仅要学习别人的长处，还要借鉴别人的短处反省自己。 C、《论语》语言简洁，生动，传神。每一则都是寥寥数语，多处运用反问、排比、比喻等修辞手法，“乎”、“矣”、“也”等语气词频繁使用，表情达意富有感染力和表现力，从“由，诲女知之乎!”当中，让人感受到孔子的谆谆教诲，语重心长。从“其恕乎”中，可以看到孔子故意反问弟子，让弟子迷惑难解来加深印象。 D、第六则，用“岁寒”比喻恶劣的社会环境，用“松柏”比喻坚守节操的君子。人们常常用这一句话来形容一个人能经受得住环境的考验。与此句有相似意境的俗语有“路遥知马力，日久见人心”、“真金不怕火炼”等。 第Ⅱ卷（共82分） 三、诗文名句的翻译与积累（10分） 7、翻译上面文中的句子（4分 每句2分） （1）学而不思则罔，思而不学则殆。 （2）三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。 8、默写古诗文中的名篇名句。（6分） （1）补写出下列名句中的上句或下句。（任选其中两句）（2分） ①潮平两岸阔， 。 ② ，似曾相识燕归来。 ③我寄愁心与明月， 。 （2）在李商隐的《夜雨寄北》和白居易的《钱塘湖春行》中任选一首默写（4分） ， 。 ， 。 ， 。 ， 。 四、现代文阅读（12分）阅读下列语段，完成9－12题。 ①小草偷偷地土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏，风轻悄悄的，草软绵绵。桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞光，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样的，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带着些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝