立体几何选题课稿.doc

1.用一个平面去截正四面体，使它成为形状，大小都相同的两个几何体，则这样的平面的个数有( ) A．6个 B．7个 C．10个 D．无数个 答案及解析： 1. 考点：棱锥的结构特征． 专题：空间位置关系与距离． 分析：根据几何体的性质判断正四面体是中心对称几何体，利用中心对称几何体的性质判断即可． 解答： 解：∵正四面体是中心对称图形， ∴平面过正四面体的中心，则分成为形状，大小都相同的两个几何体， 可判断这样的平面有无数个， 故选；D 点评：本题考查了常见的几何体的性质，关键是确定几何体的性质为中心对称，难度不大，属于中档题． 2.在四棱柱ABCD﹣A1B1C1D1中，AA1⊥平面A1B1C1D1，底面A1B1C1D1是边长为a的正方形，侧棱AA1的长为b，E为侧棱BB1上的动点（包括端点），则( ) A．对任意的a，b，存在点E，使得B1D⊥EC1 B．当且仅当a=b时，存在点E，使得B1D⊥EC1 C．当且仅当a≤b时，存在点E，使得B1D⊥EC1 D．当且仅当a≥b时，存在点E，使得B1D⊥EC1 答案及解析： 2. 考点：棱柱的结构特征． 专题：综合题；空间位置关系与距离． 分析：由题意，B1C为B1D在平面BCC1B1中的射影，存在点E，使得B1D⊥EC1，则B1C⊥EC1，即可得出结论． 解答： 解：由题意，B1C为B1D在平面BCC1B1中的射影，存在点E，使得B1D⊥EC1， 则B1C⊥EC1， 所以当且仅当a≤b时，存在点E，使得B1D⊥EC1， 故选：C． 点评：本题考查线面垂直，考查学生分析解决问题的能力，确定B1C为B1D在平面BCC1B1中的射影是关键． 3. （5分）如图是正方体的平面展开图．在这个正方体中， ①BM与ED平行； ②CN与BE是异面直线； ③CN与BM成60°角； ④DM与BN垂直． 以上四个命题中，正确命题的序号是（） A． ①②③ B． ②④ C． ③④ D． ②③④ 答案及解析： 3. 考点： 棱柱的结构特征． 专题： 作图题；压轴题． 分析： 正方体的平面展开图复原为正方体，不难解答本题． 解答： 解：由题意画出正方体的图形如图： 显然①②不正确；③CN与BM成60°角，即∠ANC=60° 正确；④DM⊥平面BCN，所以④正确； 故选C． 点评： 本题考查正方体的结构特征，异面直线，直线与直线所成的角，直线与直线的垂直，是基础题． 4.（5分）给出下面4个命题 ①各侧面都是正方形的棱柱一定是正棱柱； ②经过球面上不同的两点只能作球的一个大圆； ③两条异面直线的平行投影可平行； ④过平面外的一条直线，只能作一个平面和这个平面平行； 其中正确的个数为（） A． 1个 B． 2个 C． 3个 D． 4个 答案及解析： 4. 考点： 空间中直线与平面之间的位置关系；平面与平面之间的位置关系． 专题： 空间位置关系与距离． 分析： ①结合正棱柱的性质解答；②考虑两点的特殊位置．③只要两条异面直线的投影有平行的情况即可；④注意过平面外的一条直线，此直线与平面的关系． 解答： 对于①，各侧面都是正方形的棱柱不一定是正棱柱，因为各相邻侧面并不一定互相垂直．这样的四棱柱就不是正四棱柱，故①错误； 对于②，如果这两点是直径的两个端点，则能做无数个球大圆；故②错误； 对于③，两条异面直线的平行投影可平行；当两条异面直线处在两个平行的平面中且此两平面都与已知平面垂直时，两直线的投影是两条平行线； 对于④，过平面外的一条直线，如果此直线与平面相交时，不可能过此直线作出与已知平面平行的平面，故④错误． 故选A． 点评： 本题考查了正棱柱、球与圆以及空间线面关系；知识较综合，属于中档题． 5.（5分）已知集合A={正方体}，B={长方体}，C={正四棱柱}，D={直平行六面体}，则（） A． A?B?C?D B． C?A?B?D C． A?C?B?D D． 它们之间不都存在包含关系 答案及解析： 5. 考点： 棱柱的结构特征． 专题： 空间位置关系与距离． 分析： 根据这六种几何体的特征，可以知道包含元素最多的是直平行六面体，包含元素最少的是正方体，其次是正四棱柱，得到结果． 解答： 在这4种图形中，包含元素最多的是直平行六面体，其次是长方体， 最小的是正方体，其次是正四棱柱， 在四个选项中，只有C符合这四个之间的关系， 其他的不用再分析， 故选C． 点评： 本题考查四棱柱的结构特征，考查集合之间的包含关系的判断及应用，是一个比较全面的题目． 6. （3分）在空间四边形ABCD的各边AB，BC，CD，DA上依次取点E，F，G，H，若EH、FG所在直线相交于点P，则（） A． 点P必在直线AC上 B． 点P必在直线BD上 C． 点P