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Unit 8 I.would like some noodles导学案
Unit 8 I’d like some noodles.
第一课时： Section A?? 1a-1c
知识目标：
1、order food （通过打电话或当面订购食物。）
2、what 引导的特殊疑问句。
3、情态动词would的用法。
4、一些与食物有关的词汇。
自读预习质疑
1.??复习。写出下列单词的英文
头发 高 高度 瘦 重的 体格 ?像 总是 队长 组 受欢迎?? 一点儿 笑话 从不 停止 棕色?? 人物 眼镜 外表 牢记 流行音乐??? 歌手 说 没人
2. 翻译下列句子
1 李磊是中等高度，长着黑头发
2 姚明长得什么样子？
3 他个子很高。并且是很重。
4 陈龙现在有一个新形象
5 黎明是篮球队的队长。
6 他的妹妹从来不停止谈话。
3. 自读SectionA 1a-1c。写出下列单词的音标
noodle beef mutton chicken cabbage potato tomato special kind some
试着翻译下列短语和句子。 1 .? would like Special 1 what kind of beef and tomato noodles 2 ? .what kind of noodles would you like I’d like beef and tomato noodles I’d like some noodles .
展示与反馈：1.?核对音标。让学生试读单词。每组派人试着领读一次。教师随时纠正错误。然后让学生齐读两次。
2.各组分别派人将自读预习质疑的1.2.3. 的答案分别写在黑板上。再有各组自己进行修改。
3.读对话。先各组相互检查。然后各组派人领读一次。并完成课本上的要求。
课堂练习
一．根据课本上的图画。自编对话。分组练习。再派人上台表演。
二根据句意填词
1. I am very Can you give me something to drink .
2. I like dumplings with meat and? __________ in it.
3. I’d like to _____? ?some noodles now.
4. The ____??? usually shows you the menu when you eat in a restaurant.
5. The radio is giving the ____________ report, it is going to rain tomorrow.、
课后反思：
第二课时 2a-3b
学习过程；
1.??? Review names of some foods and the sentence patterns.
2.??? Learn how to order food.
3.??? Do some practice.
自读预习质疑
1. 翻译下列句子。
1 你想要什么种类的面条。
2 我想要牛肉和西红柿面条。
3 你想要点喝的吗？
2. 写出下列单词的英文表达方式。
羊肉 牛肉 鸡肉 土豆 面条 洋白菜
特色菜 西红柿 什么种类 想要 3. 自读课文 2a-grammar focus 。完成下列要求。
试着翻译下列句子。
1 What kind of noodles would you like?
2 He’d like a small bowl of noodles.
3 I’d like chicken,potato and cabbage noodles.
4 I’d like beef and tomato noodles.
5 I’d like a medium bowl.
展示与反馈。
1）检查并核对自读预习的答案。然后听写一次新单词。各组相互检查。
2）读新单词。各组相互检查。然后各组派一人领读新单词。并核对音标。
3）读对话。各人先自读，组长再检查。然后各组派人上台表演对话。
4）听对话。完成2a,2b 的内容。再读一次。检查答案。 5）自读Grammar focus .
课堂练习。
一、根据句意、首字母、汉语提示完成下列句子。
1.China is a l country with long history.? 2.What s shoes would you like?
3.T? is between Monday and Wednesday.?? 4.My telephone n is 834—8394.
5.—What’s youre a —It’s 558 Bridge Street.
6.We often have rice，meat，________ 西红柿 for lunch every day.
7.John likes_
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