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浅析利用微信辅助英美概况课程教学 摘 要 英美概况是向英语专业学生介绍文化背景知识、风土人情和思维方式的差异的一门必修课，传统的教学存在信息量大，课时量少等局限性，微信作为一种新的沟通方式和互动平台，可以有效地用于辅助英美概况课程的教学，培养学生的自主学习能力，提高学生的跨文化交际能力。 关键词 微信 英美概况 互动 中图分类号：G424 文献标识码：A DOI：10.16400/j.cnki.kjdks.2016.04.059 Abstract Survey of Britain and American is a required course which introduces cultural background， local conditions and customs and the differences of thinking mode to English major students. In traditional classroom， as the limitations of time， large amount of information cannot be input to the students. WeChat can be effectively used as an auxiliary way of teaching as a new way of communication and interaction platform. It can also be used to cultivate students autonomous learning ability and improve the intercultural communicative competence of students. Key words WeChat； Survey of Britain and American； interaction 1 微信在英美概况课程教学中的应用的提出 英美概况作为高校英语专业高年级的一门专业必修课，该课程主要向学生介绍英美两国和部分英语国家的地理、历史、政治、经济、科学、教育、文化、宗教、风俗等社会生活的方面的基本知识，其最终目的在于培养学生的跨文化交际能力，提高英语语言的应用能力。由于这门课程信息量大，涉及面广，一线教师又大多未在英美国家学习生活过，亲身经历不足，尤其是文化方面的问题，在教学中难免纸上谈兵，有时甚至现学现卖，遇到很多困难。多数学生反映在学习之后，对英美国家的整体印象仍然比较模糊，远远满足不了跨文化交际活动的需求。 微信是腾讯公司2011年推出的一款目前非常流行的聊天软件，它集图片、语音、视频、文字消息发送和共享等于一体，其开放性、共享性、协同性和互动性的特征，正是外语学习的必要条件，成为大学生必不可少的新型沟通方式之一。在网络化教育环境日渐普及的今天，微信，这个新的网络交流平台如能广泛运用到英美概况课程的教学当中，必将调动起学生的积极性、能动性和创造性，营造良好的自主学习环境。 2 微信在英美概况课程教学中的应用的设想 2.1 图片和视频功能 图片本身可以直接刺激人体感官，满足人的好奇心和想象力，给人留下深刻印象，而微信的图片功能正好解决了这个问题。例如在讲解英国的巨石阵、美国的总统山时，可选取相关图片，这比教师单纯空洞地描述要生动形象得多。活动的影像更是能弥补文字、口头表达的不足，教师可以通过微信的小视频和视频播放功能加上教师本身对素材的恰当讲解，使学生得到更好的教学效果。 2.2 语音和实时对讲机功能 微信的兴起，首要原因就是其回复快的特点，它即时传输语音的功能简化了手机的沟通方式，但只能支持二人间对话。实时对讲功能支持百人以内的群聊，更进一步实现了师生和生生（多位）间的即时通话，还可以发送文字信息并保存聊天记录等， PC版的微信还可连接多媒体扩音设备，以确保全班同学能够清楚地听清他人回答问题，也方便课后大家的交流互动。教师可根据不同的教学需求，突破时间空间的局限性来建立固定的或临时的不同人数的学习小组，教师可随时加入任一小组的讨论，进行实时的监控，以便进行课内和课外的小组协作学习。 2.3 微信公众平台和朋友圈功能 让学生通过关注微信公众平台推送的学习素材和电子文件，增加课堂信息量，根据课程需要和学生需求，在课后定期推送电子材料用于课堂练习，有效地补充学习内容、引导和培养学生自主学习意识，利用灵活的时间和空间，随时随地进行学习。微信朋友圈是一个能快速分享资讯的平台，无论用于推送信息还是布置作业，以及阅读、亦或是提交思辨后的文字反馈，都能让学生之间，师生之间第一时间看到，还可以对某个话题进行更深层次的交流和探讨，互相评价，共同进步。有了它，可以辅助课内外学习